成长作文(全文)

成长 漫步在幽静的院落里,清风徐徐从耳际拂过,细雨丝丝从脸庞掠过,留下的泪水与雨水相拥而落,打出的水珠是释放的快乐。成长,看似简单的词语,却充满了不简单的酸甜苦辣。成长中的我,困。

大家好,很多人对 成长的基本情况还不是很了解,现在让我们一起来看看,希望能帮助到大家。

成长

成长

漫步在幽静的院落里,清风徐徐从耳际拂过,细雨丝丝从脸庞掠过,留下的泪水与雨水相拥而落,打出的水珠是释放的快乐。

成长,看似简单的词语,却充满了不简单的酸甜苦辣。

成长中的我,困惑、迷惘、失落、忧愁。

金色的梦想,绚丽的青春。原本美好一切,现在在我看来,都是空虚。父母的唠叨,朋友的离去,使寂寞这面网无声无息地撒向我。我害怕寂寞,犹如害怕在旷野里只身夜行。

我反感生活中的种种规矩,原则。认为它们是追求自由的桎梏;是扼杀创造力的元凶;是夺走我笑容的妖怪;是让我失去自我的恶魔……

我希望自由,我渴望快乐;我不要荣华富贵,我只想要平淡、安定、幸福……

在一棵沧桑的树下,与一位避雨的老者谈起,他意味深长地笑笑:“成长像一条麻绳。被勒住,难免会不舒服。不自在,有时甚至会感到伤痛。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟,我们追求的并不只是一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。”

是啊,永远的快乐!

成长,犹如一杯浓咖啡。我们排斥它的苦,却往往忽略它苦过之后的甜。成长中的我们需要细细地品味成长,才发现:成长的甜,会美过开始的苦!

雨,不知何时停了,被雨水冲洗过的世界焕然一新。天边那道炫丽的彩虹,把万物融为一幅美丽的画卷。一切的一切,是那么和谐、平淡!

我开心的笑,发现成长其实是戴着面具的天使——丑陋的背后是那张完美的脸,大雨过后是美丽的彩虹,烦恼过后是更加的快乐。

我站在小桥上望向远方,仿佛看见了自己的梦想和希望。

我张开双臂迎接成长!当它过后,我想:我一定会恋上它的辛酸、美丽,还有独特的感觉……


记载成长道路的日历 (字数:800)

一页、两页、三页……五千零三十三页,每一页都是我的新面貌,每一页都是我人生不可缺少的一页……

翻开日历第一页,伴随着一阵痴儿的啼哭声,一位与这本日历结下不解之缘的婴儿和这本日历一同出生了!那位婴儿就是我!那时的我,啥也不懂,只会哭!饿了就哭,没人也哭;有事儿就哭,没事儿也哭!所有人被我搅得吃不好饭,睡不好觉!于是,你第一天就狠狠的把我“黑”了一笔!从此,日历的第一页,一个男婴啼哭的模样就牢牢地浮在上面了。

翻开日历一千零九十五页,一阵歌声伴随着欢笑声深入我心!那天是我四岁生日,这意味着我可以上心目中的学前班了!太阳公公慢慢下山了,月亮姐姐微笑着露出了脸。月亮姐姐在祝我生日快乐!妈妈取出生日蛋糕,我和伙伴们把桌子围了一个圈儿!妈妈点上蜡烛后,我闭上眼睛,在幼小的心灵里许下了一个神秘美好的愿望。这时,窗外吹来了一阵微风,蜡烛的烛光若隐若现,风儿在和我抢吹蜡烛!我不甘示弱,深吸一口气,一下子吹完了蜡烛,还吹了一些奶油在脸上!接着,随着生日歌的结束,一片欢笑声充满了房屋!最后,日历上出现了一位脸上全是奶油,很狼狈但笑得很灿烂的小男孩的像,令人忍俊不禁!

翻开日历四千五百七十八页,是我人生较为重要的一页。在那天,我和妈妈顶着炎炎烈日,汗流浃背的背着被子、盆等东西来到了一个崭新的学校——遵义市第十二中学分部。我即将成为一位中学生,一位十二中的学生。望着周围陌生的一切,我充满了惊喜与茫然。在这里,我会面对人生中一次重要的考试——中考。我能行吗?于是,一位充满了疑惑与惊喜的少年出现在了日历上。

翻开日历五千零三十三页,出现了以为充满朝气与奋斗的少年。那是我青春的一页,是我为一年半后那场重要的考试努力奋斗的一页,为了自己的梦想,为了自己的人生,我会不断努力,进步!日历上又出现了一位为理想而奋斗的少年,充满了自信!

一页、两页、三页……若干页,每一页展现了一个与众不同的人,但他永远是我,一个从未改变人生理想的我,一个永远真实的我。

贵州省遵义市第十二中学分部初二:张明涛


读书帮我成长 (字数:1200)

还记得以前的我是不爱读书的,每天都以电视、电脑为伴为伴。直到这本书的出现,我才真正爱上了看书。

这本书是九岁时爸爸送我的一个生日礼物,还清楚的记得那天看到这份礼物时失望的神情,本以为是最新的变形金刚,没想到却是一本厚厚的书,我当时的心情跌入了低谷。爸爸好像看出了我神情的异样,只是微笑的说了一句“拿回去看看吧”

我无精打采的拿到我的房间里,趴在桌子上随手翻开了这本书。没想到,才看了几分钟,我就被书中那跌宕起伏的情节吸引住了,渐渐融入到了书中的世界里了。从那时开始,读书成了我最大的兴趣。

这本书用生动的文字讲诉了一个名为鲁滨逊的人因在海上航行时发生意外,漂流到一座荒岛上,遇到了各种各样的危险,但他都靠坚强的意志一一克服了。全书极富传奇色彩。

在刚开始漂流到那个荒岛的时候,连我也为他捏了一把汗呢。在那个荒无人烟的岛上,没有食物,没有可以居住的地方,没有一切生活必需品。在那种情况下,我以为他会抱怨。会后悔出海航行,甚至失去活下去的勇气。可是,鲁滨逊却没有丝毫的懊悔,反而靠着坚强的意志生活了下来。

为了生存,他用自己勤劳的双手,搭起了房子,种植小麦,圈养山羊……他曾与野兽斗智,也曾与野人斗勇。他克服了一个又一个我想都不敢想的危险和困难。

当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动。可是震撼的同时,一个个问题也萦绕在我的心头。

如果我是鲁滨逊,当海上出现暴风雨时,我能像他那样无惧无畏的继续向前航行吗?不!我想我不会去接受那份以生命为代价、充满挫折与危险的挑战。因为,我没有他那份自信。

如果我是鲁滨逊,当我独自一人置身在荒岛上时,我能像他那样不自暴自弃、重新燃起对生的希望吗?不!我想在我遇到那种灾难时,我不可能会及时地想出办法去克服那些困难。因为,我没有他那种能力。

如果我是鲁滨逊,在遇到野人吃自己的同类时,我能像他那样勇敢的站出来与野人搏斗吗?不!我想我在那种情况下会赶快逃走,绝不敢与野人搏斗。因为,我没有他那种勇气。

突然间,我发现自己的懦弱与无能。在我成长的过程中,父母帮我铺好了前行的道路,而我却心安理得的走在这条平坦的道路上,没有挫折、没有风浪。可是,这种生活真的幸福吗?真是我所追求的吗?

我觉得我应该学习鲁滨逊那种刻苦奋斗的精神。那种不满足于平淡的生活,勇于开拓,勇于冒险的精神。而这,正是我所缺少的。从鲁滨逊的身上,我明白了:我们虽不可改变命运,但决不可屈服于命运。

来吧,把握住你的船舵——勇气,拉紧你的风——毅力,迎着凉爽的海风——信心,面向金黄的朝阳——希望,向幸福的彼岸驶去!

南京市东山外国语学校初一:周超


我成长中的故事 (字数:900)

柔柔的风风干了清晨的薄雾,和煦的阳光透过窗子映照着那些如花般甜甜的笑靥。

黑板上,一道新的习题随着老师娴熟的板书逐渐铺展开来,整个教室陷入了思考的宁静。从老师颇为严肃的表情上不难感觉,这又是一道难题。

一分钟,两分钟……解题突破口究竟在哪里呢?我悄悄地用余光瞟了一下同桌,她脸上的表情哀怨得足以作为任何一个慈善活动的宣传海报。

“淡定,淡定!”我不停地提醒自己。

“……v=πr2h,s底=πr2……嗯?有了——真可谓‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村。’”脑中灵光一闪,希望便在瞬间升腾。接着笔尖似游蛇一般在纸上飞快地滑行。随着计算的步步深入,我的解题思路愈发清晰,解题结果亦渐趋明朗……这是多么富有挑战性的一道题啊!

“耶!搞定!”我如释重负地拍着手中的纸张。

“把笔放下,请看黑板!”老师用她一贯的声调和语速开始讲解这道题。只见她的粉笔在黑板上飞快的跳跃,这已经是我第n次见证了棘手的难题在她的笔下被一一破解……

“这就是正确答案。”老师用粉笔在结果的下面潇洒的画上了一个漂亮的波浪线。

“有谁按这样的路子解的?”老师扫视了一下全班。

台下孤零零地举起一只手。

“路子对的,结果怎么不是……”我飞快地浏览了一下解题过程:“混蛋,怎么把30当成20!”

“王彦,你的解题结果是‘14’吗?”

“老师,我看错数字了……”声音很低,如花的笑靥被阳光灼得燥热。

“唉,刚才怎么那么不小心呢!”惋惜与遗憾顿时在我平静的心底咕噜咕噜的冒泡,我不由得暗暗责怪自己。

老师似乎知道我在想什么,走过来,拍了拍我的肩膀:“也不必难过,更没必要自责。遗憾并非就是坏事,‘吃一堑,长一智。’许多时候,正是因为有过这些遗憾,我们遇事才会更加理智和细心,处事才会日臻成熟与完美。

仔细回味一下老师的话,我觉得还真是的。

江苏盐城响水县实验初中教育集团初二:王彦

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