开学的第一天作文(精选)

开学的第一天 开学的第一天今天是开学的第一天,我非常开心,我想我的同学也很开心!因为,我能看到我的老同学,看看他们长没长高,长没长胖。老师还给我们发了新课本,我很喜欢,全看完了。

大家好,很多人对 开学的第一天的基本情况还不是很了解,现在让我们一起来看看,希望能帮助到大家。

开学的第一天

开学的第一天

开学的第一天

今天是开学的第一天,我非常开心,我想我的同学也很开心!

因为,我能看到我的老同学,看看他们长没长高,长没长胖。老师还给我们发了新课本,我很喜欢,全看完了。

放学后,我还去了托管班,看孙老师和奶奶。在托管班,还玩了电脑,和老朋友、新朋友玩了半天。

我回家还洗了澡、写了日记、拉了二胡……

今天,我非常开心!

二年级:刘睿


给远方同学的一封信 (字数:400)

亲爱的远方同学们:

你们好!

我是佛山市南海区九江镇石江小学五(3)班第七组小组长王敏。

相信在新的学期里,大家都有一个新的目标,那就是“好好学习,天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面,但我坚信,我们的心是永远连在一起的。

在一个星期天,我在家里收看了“小手拉大手,创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦,,母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了,但非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校,在学校的时候,同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑,那位母亲说:“为自己的儿子付出那么多,我没一点怨言。”听到这句话,我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。小男孩是我们生活的带头,也是源泉,想让源泉流水不断,就要从你我做起。

就不多说了,远方的同学我期待你的回信。

祝你们:

天天开心快乐!!!

石江小学五年级:王敏


升入中学的我 (字数:900)

  骄傲的我

刚开学,上了中学了我在弟弟妹妹的面前有了骄傲的资本,在班里我的人缘好,很快有了许多朋友,我有了骄傲的资本,在学习方面,我在全班是入学成绩第一名,我又骄傲的资本,

……

我是骄傲的“我”,因为我又骄傲的“资本”。

  自信的我

“开学没有几天,没有自信这么行呢?”这是我对自己的提问。

“没有最好只有更好,没有办不成的事,只有没有信心1”也是我的座右铭。

我一直生活在自信中——

譬如:军训那几天,身体一直不舒服,但我有自信,我相信自己能做好,终于终于用惊人的毅力坚持下去,在整个训练过程中没有一次:迟到。早退。请过假。连我自己都十分佩服着自己!

再比如:在学习的生涯中,面对繁多的作业,我信心十足的完成,终于那作业败在我的信心下了!

我是自信的“我”,因为我有自信的“能力’!

  快乐的我

“我是一只快乐的小小鸟……”嘻嘻!世界因我而精彩,你因我而快乐!我就是一个快乐的girl!或许是因为环境的的不同而改变了我的性格吧,我的前后座,左右座,都是班级里有名的笑星,和他们坐在一起,我渐渐地由一个文静的女生蜕变成一个快乐开朗的女生!

“从前有座山,山上有座庙,庙里有俩个和尚……”呵呵!我又在“乐此不疲”的“快乐”的讲冷笑话了!

  沮丧的我

唉!半学期过去了,期中考试也完了!

嘿嘿(不用想是:冷笑)!没考好!考了第五,成绩一下子从第一滑到第五,这“最佳退步奖”就非我莫属了吧!(虽然,不好但好歹也是个奖吧!)

呵呵!回家顶过一阵阵暴风骤雨,回到学校还要受第一名的白眼!心里沮丧极了,老师那里我还不知道如何交代呢!

  振作的我

考试风波就算过去!但是走不出考试的阴影,找不回丢失的信心又该如何?呵呵!鄙人自有妙计!振作振作!又该如何振作?我先好好的努力的学一段时间,争取在下次周练上拿回好成绩,小小的鼓励下自己!

嘿嘿不错!成功迈出第一步!

接下来我就要重树信心,振作起来,一步一个脚印,踏踏实实,超越对手,超越自我!

  发奋努力前进中的我

本人可是“小强”有何事能难倒我呢?嘻嘻,不就是期中考试没考好吗?我现在要全力以赴,力挽狂澜,在期末考试,各个击破重新夺回我冠军的宝座!别忘了我再发奋努力,前进哪!

河北省康保第二中学初一:张春艳


给手拉手同学的一封信 (字数:800)

  亲爱的山东沂源贾庄完小赵源薄同学:    你好!    你可能感到非常疑惑吧,我与你素不相识,怎么会写信给你呢?所谓“凡事必有因果”,我是因为这单元习作的要求,通过山东省淄博市人民政府网,了解到了你们学校的地址和学生情况。我发现你与我差不多年纪,于是就选择了你,写了这封信给你。    首先自我介绍一下。我叫文字轩,是湖北省荆门市掇刀石小学五(5)班的一名学生。我性格开朗,爱说爱笑,在班里有着很好的人缘。我的成绩也比较优秀,在班里排前十名是绝对没问题的。我不仅学习好,还十分喜欢运动:乒乓球、羽毛球、足球、篮球……都是我的最爱。在此,我郑重地向你发出邀请:做我的“手拉手”朋友吧!    我想这样开展“手拉手”活动:    1。尽力互相帮助,解决对方的困难。我已经整理了一部分课外书,准备寄给你。虽然半旧了,但完全可以看。我还准备顺便给你寄几件衣服,希望不要嫌弃。到时候通知你,注意查收。如果我有什么困难,我会向你求援的。嗯,对了,万一你想回赠的话,可以给我寄一个风筝来,你们山东的风筝最有名了。其他的我都不要。    2。交流学习方法,促使成绩提高。在语文学习上,我采用课内课外相结合的方法,学习成绩提高很快。如:我每学一篇课文之前都要预习,在课堂上积极思考并大胆发言。在家里,我特意买了课外同步训练,抽空做做,对学习有很大的帮助。你有什么好的学习方法也告诉我吧!    3。相互学习特长,促成多才多艺。据说,你们山东中小学已经将民间艺术纳入了教学内容。有机会的话,假期互相来往,你教我民间艺术,我教你毛笔书法,我的书法还得过全国大奖呢!    古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”愿我们能够成为知心朋友!你对这个计划有什么意见吗?吩望着你的回信。    祝你生活开心,学习进步!    你远方的朋友:文字轩

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