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让我们拥抱五环
让我们拥抱五环
顾拜旦曾这样阐述过五环的象征意义：“蓝，黄，黑，绿，红五环代表伊奥林匹克精神参赛的五大洲。此外，包括白的底色这六种颜色毫无例外的包括了世界各国国企的颜色。黄色和蓝色代表瑞典，蓝色和白色代表希腊，法国，英国，美国，德国，比利时，意大利，匈牙利的三色尽在其中；黄色和红色来表西班牙，巴西，澳大利亚，日本，中国的颜色也包括在其中。它，显然是一种国际性的标志！”
面对这这色彩斑斓的五环，我不由的洋溢着一种喜悦语激动，而长久以来，在我的心中也有着一种不同的含义。
蓝色代表大海和天空，想鸟儿一样在天空飞翔，如鱼儿一样在大海飞驰，同样学习一样，它代表这学习进取。
黄色代表文明的意思，太阳是黄色，它会为你指引方向，照亮前方。所以黄色也代表这文明礼仪。
黑色有设一种不怕危险，刚强；如果你城市的话，便不会说谎，你要守信，则会刚强，黑色也代表城市守信。
绿色是自然的色彩，代表保护环境。
红色是帮助别人的心，代表乐于助人。
这写颜色的象征都给人以没的感受，这也便是五环聚集着来自全世界的力量。
它像一个美丽的“中国结”，象征这纯真，坚强，美好，善良的中华民族与全世界人民情相同心相连。
它又像一名奔跑者，象征这奥运会的精神，纷飞的理想和成功的希望。
她更像全世界65亿人民130只手，手手相连，会出的美好明天！
拥抱着太阳，拥抱着神圣的每一天，让我们都珍藏这爱的每一天
让世界越来越色彩斑斓
拥抱在漫长的人生跑道间
直到永远永远，辉煌明天！
书我们人类的朋友 (字数:200)
排列在书架上的,并不是一页页无生命的白纸构成的书本,而是一颗颗跳跃的心灵,从每一本书中发出它的声音.仿佛就像按下一个电唱机的按钮,便可以使房间里充满音乐一样;一个人只要打开书本,就可以跨越空间和时间的限制,聆听到智者的语言,并和智者促膝谈心. －－－－（英)吉伯特.海埃特 记得沙士比亚曾经说过:”书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀.”事实确实如此,一个人如果从小就没有养成阅读的好习惯,就象一架没有的翅膀的纸飞机,飞不高,更飞不远.因为,书是你最好的朋友,它将陪伴你一步一步走上成功的台阶!
那些年我们一起玩过的游戏 (字数:450)
放下那匆忙的脚步，回忆起儿时单纯美好的时光。那些年，我们一起玩过的游戏……
捉迷藏
“1、2、3、4、5、6、7……60”耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我，但我却把这看成一次智慧考验，因为我需要用我的智慧去寻找他们，他们也并非是等闲之辈，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接钻入纸箱里，有的还在床底下趴着。但是都没逃过我的火眼金睛，他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏，让我在玩耍当中运用到了智慧。
吹泡泡
小时候，看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去，心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，还有的像小葫芦，在空中飘呀飘，时而变幻色彩，时而变幻形状，看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡，象征着我彩色的童年，值得我留恋，值得我回味。
童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年，真让我无比怀念
浙江宁波镇海区古塘中学六年级:吴婷
我们的张老师 (字数:450)
我们班的张老师一向幽默，她的话常常把我们逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一节课来说吧。
那天，张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室，她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的，只见她在讲台前站定，面带微笑地问了句：“在家的这几天，你们有没有白活呀？”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静，几秒后全班同学异口同声地回答：“没白活”，接着就是哄堂大笑，张老师又问我们这几天都干了些什么，有位同学比较谦虚，当老师点名问他的时候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么样”，满以为可以就此过关，可张老师依旧“打破沙锅问到底”，用一种饶有兴趣的口吻问：“怎么个不怎么样？”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学，想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果，不知道是哪位同学开始起哄：“快说，快说”，那同学环视全班，故做清嗓子，然后开始卖关子说：“有一个好消息和一个坏消息，你们要先听哪个？”马上．所有同学都开始活跃起来，班里喊声一片，张老师为了防止继续闹下去，发表了一个重要建议＂凡事都由女同学来决定，先听坏的”，你看，女生还有这待遇，男生大叹不公。
张老师上课经常会像今天一样幽默开场，其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样，我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师。
三年级:曾宪儒
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