读《红书》有感作文(整理)

读《红书》有感 今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄–王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人。

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读《红书》有感

读《红书》有感

今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄–王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。

  王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。自从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况……都抢着干。  报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现自己中计后,就残忍地杀害了他,就这样王二小光荣地牺牲了。

  看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈,真是了不起。  另外,我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起,他就成了孤儿。他没有亲人,乡亲们也很穷,只能依靠自己。到地主家放牛、干杂活养活自己。他吃不饱,穿不暖,没日没夜地干活,还常常遭受打骂,真可谓是苦海无边。而我们呢,生在新中国,长在红旗下,有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活,好好学习,天天向上,报答父这90年以来,中国人民在共产党的领导下创造了一个个丰功伟绩。党的指导思想也让人们受益匪浅。共产党也正如胡主席所说会永远保持艰苦奋斗的作风,勇于改革,勇于创新,永不僵化,永不停滞,不动摇,不懈怠,不折腾,部位任何风险所惧,不被任何干拢所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。我也相信中国共产党会更加奋发有为地团结带领全国任命创造自己的幸福生活和中华名族的美好未来!   我相信在党的带领下,人民群众一定能创造出一个更美好的明天,等到中国共产党成立100周年时,我们一定会更自豪的说出我们的成就!母,报效祖国。


《火力少年王》有感 (字数:100)

  有一部动画片叫做《火力少年王》,我看了以后就喜欢上了玩悠悠球。我的第一个悠悠球是斩龙骑士,第二个是我过生日时好朋友王语欣送我的雪鳞峰,第三个是外婆买给我的寒冰,后来我又有了两个很棒的悠悠球,金阳光和超级光子精灵,都是我小姨给我买的。我现在已经掌握了空转的技术,只要多多练习,就能学会很多招式的。


读《给今天起个名字》有感 (字数:300)

当一个小生命诞生的时候,惊喜的父母总要运用他们的智慧为之取一个好听的名字。崭新的一天不就像一个新诞生的婴儿吗?我要为他起一个响亮的名字,再悉心的呵护他、培育他、充实他、赞美他,让他成为无愧的时间之子。这是我读完《给今天起个名字》之后的感想。

给今天起个名字,“呵护他、培育他、赞美他!”然而想到在上学的时候,总觉得玩的时间都没有,渴望放假,一放假又有好多补习班。连学校基本的作业都没时间做,又怎么来装饰这崭新、充实的一天呢?

读完这篇“有意义”的文章后,我深受触动,我也要充实我的一天,来为自己增加快乐!我平时放假都会懒洋洋的呆在家里,今天呢?我为自己制定了一个伟大的计划!!我今天要写三篇作文!说到做到,我是不会撒谎的!今天的名字呢?就叫画出心中的理想吧!

直到我现在才感觉到,天空是多么蓝,世界是多么美!


读《美丽的规则》有感 (字数:450)

当我们学完了《美丽的规则》一文后,我感触深刻,因为我不仅是看到了有了规则的存在,才出现了车流进行时并然有序的美好景观,我也看到了创造这种美的人们自觉遵守规则道德美。

当我读到“因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,就会有成千上万辆汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条通道,我们都担心会堵车”。这里时,让我深刻体会到在作者所在的那个城市里,是极其容易堵车的一坐城市。

当我又读到“这是一条左右极不“衡的”车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子”。这一小段时,我内心的一种力量一下子就涌了上来。当时我第一想到的是:那些车子都好自觉,从来都不会不把交通规则放在眼里,可是那里没有警察和监视器,有的只是车道中间唯一的一条白线,一条看起来毫无约束力的白线。就在那样的情况下,车主们都没有一个因图快而破坏秩序的人,令我渐渐地感受到了一种美的动力。

《美丽的规则》这篇课文又告诫了我们规则的重要性。如果我们能做到不违反交通规则这一例的话,那我们的祖国——中国又能向“完美国家”迈进一大步了!

芦溪县濂溪中学六年级:曾颖涵

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