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读后感
读后感
读后感我最爱读的《老人与海》 江苏省南通师范学校地二附属小学五（2）班孙婧 《老人与海》大家一定都不陌生吧，但是读完之后，我有了自己的感想。我可是花了整整三天的时间去用心读了下这本书哦，在这期间，我的心情也随着书中主人公“圣地亚哥”的坎坷经历而起伏着，《老人与海》写的是一位叫圣地亚哥靠捕鱼生活的老人，他是为值得人们去尊敬的老人，书中的他让我感到命运往往总是和他开玩笑，圣地亚哥的运气总是不那么好吗，在八十四天都没有捕到一条鱼，这可真是糟糕透了。第八十五天，可是一个好日子，老人高兴的说：“恩今天都可以去买尾数是85的彩票了，”原来这天老人家捕到了一条巨大的马林鱼，正高兴着，可是似乎坏运气又跟着他来了，几条可怕的大鲨鱼张着大嘴一齐游了过来，一下子吃掉了马林鱼的肉，圣地亚哥经过和大鲨鱼的搏斗，终于战胜了大鲨鱼。 读了这本书，我真的觉得老人家非常的可怜，但是人是要有朋友的，幸运的是圣地亚哥有着一个对他非常好的十四岁的一个小孩子，这个小孩子总是帮着他，所以圣地亚哥才会在困难面前不屈服，勇往直前。书中老人的坚强感动了我，圣地亚哥面对鲨鱼，没有胆小，而是拿出了自己锋利的鱼叉刺向了鲨鱼，正当这一幕幕惊心动魄的情景发生时，我的心也随着书中的情节而波动着，牵动着我对老人家生命的担心。 “人可以被毁灭，但不可以被打败！”这是书中作者海明威所说的，我看了真被作者的精神深深地感动了。我觉得这句话太鼓舞我们了，让现在人应该体会到困难面前不要惧怕，要敢于面对。必须学会坚强。就像圣地亚哥一样。 台湾学者陈人孝在读了《老人与海》这本书后，也指出外在的肉体是可以接受折磨的，但是人内在的意志却是不可以侵犯的。我同样感觉这些话也说的非常的有道理的。加油、加油，没有人看见你的胆小，只有人看你的坚强。我默默地激励自己应该向他们学习。一起来看看这本书吧，去感受下这种精神吧。也让我们感受下老人家圣地亚哥的惊险历程吧。 《老人与海》这本书，我看了真的很有感受，也让我学到了很多道理，我们在困难面前应该做个勇者。 指导老师：张洪涛 邮箱：ntzht@sina 电话：18906292306 江苏省南通师范学校地二附属小学五（2）班孙婧
《大科学家牛顿》读后感 (字数:150)
今天，我读了一本书名叫《大科学家牛顿》，里面讲的故事深深地打动了我。
故事的主人公牛顿出生贫寒，他是依靠减免学费和勤工俭学进入大学。他四年大学生涯非常孤独，不进饭店、不逛街市。剑桥大学的图书馆、讲坛成牛顿的生活中心，在读书期间他虚心向老师请教，并阅读大量的数学书籍最终创立微积分。
读了这本书使我明白只要坚持勤奋学习，善于思考问题才能不断地进步
《我们班的小童星》读后感 (字数:500)
暑假期间，我读了一本书，叫做《我们班的小童星》，很想跟大家分享读它的感受。 这本书的作者是伍美珍。她还有一个称号叫“阳光姐姐”。书的内容非常有趣！还有点搞笑。书中的主人公叫杨自热，是个活波的男孩子，有“班级首富”“冬瓜大总统”的绰号。班上有一个人见人爱的“可爱妹妹”叫王琚，通过拍电视剧，成了一个名副其实小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是渐渐地同学们发现，王琚再也不是以前的王琚了，现在的王琚十分骄傲，再也不是以前那个乖巧可爱的王琚了。一心想做童星的杨自热在一次童话剧的排练时，从导演那里得知：娱乐圈对孩子的童真杀伤力很大！很容易给孩子带来伤害 。 这本书让我觉得是“阳光姐姐”特地为我们小学生写的。书中的主人公杨自热一心想做童星 ，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出。我想小学生大部分也想成文童星吧。所以很多人像杨自热一样时刻寻找机会。以为上了电视成为明星就是成功的人生。因此在没有成为明星之前很多人先“追星”，行为特别疯狂！等经历九九八十一难成为童星后，又很容易变得骄傲，虚伪，没有了原先的童真乐趣。我认为上电视并不需要特别崇拜，更不需要追星。 因为，每个孩子都是一颗童星！童年是美好的， 孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。
【老师点评】:
详略不当
《珍珠》的读后感 (字数:350)
我读了这篇《珍珠》觉得主人公阳子在成长的过程中既幸福又痛苦。这个故事内容是这样的：阳子在上幼儿院的时候一直是爷爷送阳子上幼儿院，一直到阳子上三年级爷爷生病了，而奶奶送爷爷去医院的第2天，只有奶奶一个人回来，而爷爷就上了天堂，又在这时爸爸和妈妈去了深圳。阳子觉得自己幸福的家一下变成痛苦的家。后来家里来了一个王爷爷。但阳子又在杨百万国际实验学校的一段时间里面认识了友情与真爱。 这个故事让我懂得了友情与真爱不是像我们想象的这么简单。
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