以下就是我们整理的 收藏泪水，一起来看看，希望能帮助到您。
收藏泪水
收藏泪水
一个人的一生，会收藏许多东西。有的人喜欢收藏邮票，有的人喜欢收藏树叶。这些我也会喜欢，但我更热衷于收藏泪水。尽管泪水会蒸发掉，可我会把它放在心里，慢慢体会。
我喜欢看红楼梦，它的魅力真的太大了。每次看到黛玉怄气哭的时候，心里总有一点疼痛。可想想那是为宝玉流的泪，又不觉会笑起来。黛玉的泪是充满爱的泪！我把这泪水轻轻翻放进心里，爱，真伟大！
从此书里的泪水我便特别留意。当外祖母挨打时阿廖沙的泪水，当父亲回头买橘子时朱自清的泪水，当苏麻喇姑梯度时玄烨的泪水，当大周后死去时李煜的泪水……每一次我都会特别珍爱，它们是多么美好，每一滴都充满了爱！
在08年汶川地震的时候，泪水我又收藏了许多。那时电视里不断地报道灾区的事情。当电视屏幕被那失去亲人的人霸占时，我的心灵特别震撼。当他们的泪水流在那满身疮疤的亲人身上时，我忍不住想用心灵去拾回那深埋泥土中的泪水。爱，总让人受伤！
有一次去逛街时，路过一家网吧。只见一位家长拎着一个孩子的耳朵出来，不断的骂他、指责他，偶尔还会打他几下。可在那位家长的眼角，明明多了些光泽，是泪水，我惊了一下。但我没有想收藏它，还是把那滴泪留给那个沉迷于网络游戏的孩子吧！
今年七月，温州发生了一起动车追尾事故。在一个个遇难者与幸存者中，我印象最深的是一个叫伊伊的2岁小女孩。她活下来了，但她的父母遇难了。她躺在病床上，周围有那么多人围着她逗她玩。那些人不是她的亲人，是医院的一些医生护士和志愿者。但离开伊伊之后采访他们，他们还是忍不住流了泪。我虔诚地把这些泪放进了心里。多浓的爱的味道！
这下你知道我为什么喜欢收藏泪水了吧。每滴泪水都会给我带来不同的感受。它们都是暖暖的，爱的感觉。
人间真情多美好啊！
实验中学初一:李辰雨
收藏点点滴滴的岁月 (字数:450)
如水如梭，如歌如梦，嘀嗒之声入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以将它挽留，哪怕只是停顿下片刻。
印象中的第一段时光，无忧无虑。我们在家人宠溺的目光中，欢快的与伙伴玩耍。一起奔跑过清风，一期拂动了杨柳，太阳在天空中照耀，应出雨后的一道道彩虹。在某一个瞬间遗留下的记忆里，一张张的笑脸灿烂如盛开的花朵。我将那样的岁月，深深地在心底里埋藏，如同收藏家珍存着他的第一份瑰宝。
之后背起书包走进学校，满目的暖意融融，充耳的书声朗朗。飞驰过操场，笔尖跃动在纸上，而忙忙碌碌的生活，留下数不尽的美好。多少位同伴，多少位向导，从秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。红色的通知书，红色的毕业证，一个是开始，另一个却是散场。但是人生之宴上的伙伴，长久地留在了那里。最单纯、最难忘、最温馨、最欢腾，学校里的岁月，永远无法抹灭。
我企图挽留，生活中生命中的点滴；我企图收藏，点点滴滴的岁月。生活的片断在岁月中堆砌起一条长长的道路，而我希望能够将它们筑成小小的碎片，那它们便可以陪伴我走到很远很远的地方。我可以常常的翻看，便能够让岁月仿若在我身边停留下了片刻。而对于岁月这样让人温暖却又倍觉冷漠的事物来说，这些仿若已经足够。
我伸出手挽留，将点点滴滴的岁月，收藏在名为“心”的博物馆之中，并将它长久的开放，直到我渐渐的老去，仍旧不肯放手。
永远都不放手。
泪水 (字数:700)
泪水，是有一滴滴泪珠聚集成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲心底的苦织成的。
泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。
记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她苦的泪水。
那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住，带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。
我去了厕所，妈妈并不知道，回头看不见我，以为我生气了跑回市场了，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。这是妈妈也进来了，摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看见你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲心底的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。
芳星园中学初一：杨娇娇
收藏阳光 (字数:800)
生活中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神；一个灿烂的微笑；一句鼓励的话；一件有趣的事……相信在你的心中已经有不少这样的“收藏品”吧！我的收藏品是一件有趣的事，让我讲给你们听吧！
上学期，每周星期五下午放学之后，我们几个玩伴都会聚集在一起玩“八仙过海”。
今天，又是我们期盼的星期五了。下午，我和几个家隔较近的同学约好，放学后在学校后花园里玩“八仙过海”，
放学后，我们各自把书包放回家里，给家长说明去处之后，在学校后花园里集合了。在玩“八仙过海”之前，我拿出我从家里拿出来的粉笔在地上画了九条平行线，将我们几个人分成两组，就可以开始玩了。
最终，我和杨雨城、程城一组，我们开始时只跳了三格。“敌方”马上和我们一样，也跳了三格。我们知道他们中计了。于是，我们马上又跳了三格，并把脚伸长，将“敌方”团团包围了，正当我们暗自得意的时候，杨雨城不小心把脚踩在线上面了，犯规了，这样，就被罚下场了。他们有了突破口，冲了出去，我们一步跳到了家，而他们因为没有跳到家，所以输了，我们赢了。
第二次，该他们先跳了。他们只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，杨雨城和程城因为没有和我跳在一起，都出局了。只有我一个人孤军奋战了。他们三个人把我围住了，我又难以出去，只有分散它们的注意力了。果然，他们的注意力被我分散开了，我用力猛地一跳，可是，当它们看见我要冲出去了，脚一伸，把我给抓回来了。这次我们输了，还有一局就定输赢了。
第三次，我们有了上两次的经验，我们先只跳了两格。对方被我们围住了。他们也学着我那手，分散我们的注意力，可我们不吃那一套。它们见我们不上当，就只有硬冲了。第一个从程城那里跳，被他给挡回去了，出局了。第二个从我这里跳，没有跳过，也出局了。现在，只有一个人了。我们三个人集中注意力，看他跳到哪里去。他从杨雨城那里做了一个假动作之后，又从我这里跳，我才不上当呢，把他给抓回来了。
三局两胜，我们取得了最终胜利。
这种游戏虽运动量大，但十分有趣。可惜的是，我下学期就转学了，从那以后就再没玩过“八仙过海”。虽过去两年了，可我怎么也忘不了那些时光，那些小伙伴。
这些就是我收藏的“阳光”！怎么样？特有趣吧！
【老师点评】:
语言平淡，不会描写，详略不当
综上所述，介绍 收藏泪水就到这里结束了，注意，选择正确的方式，才能解决根本问题，希望我们的介绍能帮助到您，更多请关注本网站。