新学期的打算作文(推荐)

新学期的打算 暑假已经结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课。

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新学期的打算

新学期的打算

暑假已经结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先 把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,多读课文,多想问题,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

城关中学初一:周奇丰


新学期的打算 (字数:400)

马上就要上六年级了,我的心情,如泉水般涌向高潮。

随着“小升初”考试的慢慢接近,我的学习负担也渐渐地重了起来。所以,我要好好学习,天天向上,不辜负家长对我的期待。

1.每次上语文,数学课之前都要好好预习,课后好好复习。

2.每次的课文都要争取做到过目不忘,要记住文章大意。

3.在玩耍与学习这两项选择之间,必须要选择学习。

4.每天的作业都要认真完成,该记的要记,该背的要背。

5.要做到多读书,读好书。

6.不管参加什么比赛都要认真对待,争取得个奖。

7.不管是什么小考试,还是什么大考试都要好好复习,争取取得全班前三名,全年级前十名的好成绩。

希望我能够在“小升初”的学习阶段里好好努力,不辜负老师对我的厚爱,爸爸妈妈对我的期待和同学们对我的支持与帮助。

爸爸妈妈,老师和亲爱的同学们,请相信我。黄雪雯,一定不会让你们失望的。

湖北武汉硚口区武汉市桥口区东方红小学五年级:黄雪雯


新学期新打算 (字数:700)

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧。

江西省嘉慧小学六年级:程良航


新学期的酸甜苦辣 (字数:1000)

四(3)周颖惠  自从升入四年级后,我的学习生活变化真不小,短短半学期,我就尝遍了学习的酸、甜、苦、辣。您一定很纳闷:“怎么说呢?”别着急,接下就听我给您一一说明白!  和新老师一起学习了2星期后,第一单元的语文知识我都收进了大脑,老师也提醒我们做好单元知识测试的准备。隔天早上,我信心十足,走进考场。我们按老师要求把语文书收进书包,试卷发下来了,我写好名字后就开始答题。当我做完语基,正准备要写作文时,老师提醒我们说:“距离收卷时间还有五分钟,没写完作文的同学抓紧呀!”我吃了一惊,心慌慌的:这可如何是好?我的作文哪能那么快写完呀?硬着头皮,我飞快地写作……只听见老师倒数着“五、四、三、二、一,收卷!”试卷被组长从我手中抽走,可我的作文还没写完呀,我呆呆地看着老师整理好试卷,走出教室,都怪自己,考试时没安排好时间啊。唉!后来试卷发下来,我只考了80.5分,拿着试卷,看着那成绩,我的眼泪不由得涌到眼眶里。这是酸!  自从那次失败后,我下定决心要抓紧时间,争取下回考试能取得优秀的成绩。平时学习。我遇见不会的题了,不敢再像过去那么依赖妈妈给我讲解了;有些实在不懂的,也只请妈妈给我指点一下。我攻克了一道道语文学习上的难题,还自己挤时间去阅读,学习别人的写作好方法,并努力把各种好词好句积累下来。努力没白费,我终于在第二单元语文基础知识测试上实现了把成绩提高到90分以上的目标。我是觉得这个努力的果实是甜的。  记得一个星期五下午,语文老师发下了“和家长交流沟通的第二封信”,她让我们当邮递员把信带回家给家长。没记性的我回家把这件事忘得一干二净。到了新的一周,小组长向我要这份家长读信后的回执,我才记起来自己给忘记了,只好对组长说:“我忘拿给妈妈看信了,我能下午再补交吗?”组长告诉我,要问老师的意见。上午第二节课,语文老师走上讲台,严肃地批评了我和班级里一些没及时完成作业的同学,并要我们下午补交上来。下午第一节课,老师来上课了,她让我们把回执补交上去,可我又给忘记了,这下可把老师惹火了,她让其他同学在教室中进行单元考试。我被请到教室外的走廊,老师严厉的目光让我很惭愧。还能跟老师说什么呢?只觉得眼泪夺眶而出,我不住地低声哭着。老师的批评字字敲打着我的心房,我真不应该呀!我被留在教室的窗台上进行了单元知识测试。这是苦。  上课时周围还是静悄悄的,伴随着下课铃声,其他班级的同学们都跑出教室。许多原来和我同班的同学都走过来好奇地问:“颖惠,你怎么在外面考试呀!”我脸刷的一下红了,羞愧的不知该如何回答。这时我真恨不得钻进老鼠洞。这是辣!  虽然,语文学习的道路上有些坎坷,但是我越来越喜欢上语文课了。因为语文老师把每一篇课文讲的绘声绘色、生动逼真,我们与老师在知识的海洋里快乐地收获着。

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