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度《常州不怕远征难》有感
度《常州不怕远征难》有感
[size=11.5pt] 从《红军不怕远征难》这个故事,我知道两万五千里的长征,是震惊中外举世无双的。中国工农红军长驱两万五千里,纵横十一省。长征途中,天上有敌机轰炸,地下有敌人几十万军队的围堵追截,还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔,红军要战胜这些艰难险阻,不仅身体要遭受超出人类种种极限的痛苦,而且还要付出鲜血和生命的代价。可以说,长征本身是一曲悲壮的交响乐,一幅悲壮的画。[size=11.5pt] [size=11.5pt]一个个长征故事中,红军战士们披荆斩棘,奋勇冲杀。在长征途中,牺牲了很多人。那是一个个沉重的数字,是一个个令人悲痛的数字,这些数字的背后,是红军为了人民的利益,抛头颅、洒热血,把自己的一生献给革命的印证。在战争中,红军战士时时临危不惧,处处英勇不屈,他们是多么无私啊!这是何等的革命英雄主义气概啊![size=11.5pt] [size=11.5pt]从《红军不怕远征难》这个故事 [size=11.5pt],我还知道了红军战士们在以毛泽东为代表的共产党人,凭借革命乐观主义和革命英雄主义相结合的长征精神,带领中国人民推翻了三座大山,中国人民从此站起来了,中华民族开始了扬眉吐气的日子。长征故事,使我领略到了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概,感受到了中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折,更体会到了我们幸福生活的来之不易。[size=11.5pt]但是在毛泽东写的关于长征的诗词中,我却感受不到长征的艰辛,“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ”你看, “红军不怕远征难,万水千山只等闲”、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜” 这些诗句处处洋溢着革命的乐观主义精神。这是何等的革命英雄主义气概啊![size=11.5pt] [size=11.5pt]读完长征故事,我想,我们真是幸福的一代,没有战争,没有剥削压迫,在新中国的旗帜下幸福地成长。如果我没看到这些长征故事,我还体会不到自己此时的幸福,体味不到我们先辈为了新中国而付出的牺牲是多么巨大。而且,毛主席这首诗词中的长征精神更是深深地打动了我。今后,我要用[size=11.5pt]“[size=11.5pt]红军不怕远征难[size=11.5pt]”[size=11.5pt]的精神去征服学习、生活上的一座座高山,一条条大河,珍惜现在的幸福生活,决不能浪费光阴,虚度年华。
读《走一步,再走一步》有感 (字数:650)
读完了美国作家莫顿亨利的《走一步,再走一步》后,我掩卷沉思,原来成功是一点一点地积累起来的。
这篇文章主要讲“我”小时候,既有病又胆小。再一次攀岩活动中,“我”因为胆小而不敢再往上爬,被困在了山崖上。最后,是爸爸鼓励“我”,才让“我”从山崖上救了下来。爸爸告诉“我”:“不要想着距离有多远,你只要一小步一小步地走,会下来的。”
这篇文章告诉我们:假若你总是想着前面的路有多长,而又充满艰辛与坎坷,不想走过去。那么你就永远走不到终点,因为这一切将彻底击破你的信心。在这个时候,应该别想着前面有多长,有多苦。只要自己一步步向前走,就算这一步很小,你至少前进了,没有停留在原地,而且离成功更近了一步!
但同时也不能想着一步登天,一个脚印一个脚印地向前走,会为你的成功打下良好的基础;否则,假若你一步登天,没站稳,掉下去可是会很惨的。就算你一步登天站稳了,成功了,如果你又遇到个比这更长更累的路呢,则后果将不堪设想,因为前面的困难都没接触过,跨过去了。这更大的困难就能越过去吗?所以不要奢望自己能一步登天。
其实,这些事在生活中是常见的。比如有些人就是疾步如飞,有时候运气好,一路平坦的走下去了,可如果不幸摔一跤呢?例如我有时候写算数,写得很快,可一马虎,一个小数点没打,就闹成了一个小错误惹出了大问题。还有些人就是连走也不想走,迟迟在原地,连笨鸟先飞的道理都不懂,何必呢?另外有些人就做得很好,一步一个脚印。例如有一次,我做作业写得很晚,很累很“辛苦”。实在忍不住时,我就会这样想:“再写一个字就行了,只有一个字,不会累的,再一个……到最后你会觉得不可思议,自己竟坚持下来了。虽然不是一个伟大的成功,但其中的道理不也是这样吗?!
无论在什么时候,在遇到困难时,在盼望成功时,请切记:走一步,再走一步这就是我读完《走一步,再走一步》的感受。
弘桥小学六年级:满天善心
读《我的战友邱少云》有感 (字数:550)
“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期,一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里,被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标,趴在火堆里一动不动,最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢?它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己,而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时,我不禁想:半个多钟头,该有多久呀!而且是被烈火烧着,这哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一边,我则想起了不久前的一则报道:那是在公共汽车上,一名歹徒在偷一名女士的钱包,车上许多人都看见了,但他们却视而不见,因为他们害怕歹徒报复。你想:如果全车的人一起行动起来,会斗不过一名歹徒吗?这些人,缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗?
而当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我不由地想到:邱少云这么严守纪律,他的集体观念多么强啊!接着,我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分,但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的,正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人,就是要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念,不是吗?
读《假如给我三天光明》有感 (字数:1000)
很小的时候,我就学会了在知识的海洋里遨游,常常陶醉于书的世界里。我手捧《钢铁是怎样炼成的》,会为保尔钢铁般的意志肃然起敬;手捧《三国演义》,还会为诸葛亮的雄才大略赞叹不已。莎士比亚说,书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书。其中,我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》。它带给我许多启示。
《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦诞生于美国,她在那里度过了一年零九个月的美好时光,就在她两周岁时,不幸染病眼瞎耳聋,陷入了沉寂的黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。她勇敢地与命运抗震争,她用超常的毅力去面对现实,面对困难连大作家马克-吐温都说“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒”。最后终于毕业于哈佛大学德克利夫学院,毕业后的她,与她的启蒙老师一样,全心全意地为残疾病人服务。
记得海伦说过:我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。海伦有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好,黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。这又何尝不是呢?我们生活中,常常有人不珍惜自己的眼睛和耳朵,总是失去了才懂得珍惜,我就是这么不珍惜它们。睡觉的时候,我经常偷偷从书包拿出课外书,躲在被子里偷偷的看,几乎每天都是这样,没有停过。呐、现在,我的实力已经下降了好多,现在连看黑板都有些模糊了。我的耳朵,也没有好好保护,经常听mp3,虽然知道这样会对耳朵不好,可是我还是这样。自从看了这本书后,我深深地被海伦的奋斗精神感动了。后来我看到书的末尾写假如有三天光明,第一天海伦要看人,看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变化,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶,我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。而我作为一名健全的小学生,与海伦凯勒相比,我显得非常渺小。学习上,一遇到难题,我就依赖老师;生活上,一遇到难事,我就依靠父母。因为我缺乏毅力,所以做事经常半途而废。在海伦凯勒面前,我觉得惭愧。
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?
柳城县大埔一小五年级:小豆丁
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