人物描写作文(整理)

人物描写 姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。这个青年看。

现在还有好多人不知道 人物描写,接下来我们小编就来分享一下。

人物描写

人物描写

姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。

哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。

车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

他浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。共页,当前第页12

【老师点评】:

详略不当,中心不突出


描写人物外貌三大忌 (字数:900)

  我们写文章都离不开写人。写人时,千方百计地让笔下的人物站立起来,丰满起来,鲜活起来,可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人,我们在描写人物时要四忌。    一忌:刻板式的勾画脸谱。首先描写人物时不要像画脸谱式的面面俱到,眉毛胡子一把抓。描写人物的外貌要抓住其最显着的特征,如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”等特征,寥寥几笔就刻画出一个尖酸刻薄的生动形象。其次描写人物不要刻板式的静态临摹。例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的,眼神中透出聪颖,还带有些调皮的表情”等描写句,人物就鲜活多了;如在“网兜里有一只新足球”后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句,还能表现人物的个性特点;如果想让人物鲜活些,我们不妨再增加一些动态描述:“他似乎已经感觉到我们在看他,就很不自然地冲着我们笑笑,又低头看看兜里的足球,右脚轻轻地踢踢足球。”    二忌:拉洋片式的机械运动。动作描写是刻画人物最为重要、也是最常用的一种表现手法。在我们熟知的古今中外的文学作品中,传神的动作描写比比皆是,有葛朗台死前独具特色的动作,有范进中举后出人意料的疯癫,有孔乙己“排出九文大钱”的炫耀和“摸出四文钱”的尴尬。作家莱辛说过:“主要的东西是让人行动起来,通过动作显示人物的性格特征。”如果机械地临摹人物的动作,那人就会成为“僵尸”。    三忌:录音式的单一对话。描写人物的语言不是录音,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”达到这境界就要注意人物语言的描写必须符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点,必须反映人物的特征。如为了表现妹妹的武断,可以让妹妹“毫不犹豫地说”;为了突出小弟的自傲和狂妄,不妨让小弟“骄傲地晃动着他一米八的身板”说话。    人是活生生的,写在文章中的人物也应该是活生生的,只要我们细致观察,把生活中的实际情况详细地表现出来,你笔下的人物就会丰满和鲜亮。


一个我喜欢的动画人物 (字数:650)

  在我成长的世界里,我看过很多很多的动画片,然而给我印象最深的就是《喜羊羊与灰太狼》了。可是,在动画片里面我却最喜欢那个有着“模范丈夫”“模范爸爸”“好男人”之称的灰太狼。    狼吃羊,是大自然的定律,我们无法改变,也无权改变。    动画片中,许多年龄较小的儿童都帮着羊村,骂灰太狼。曾有一篇报道这样说:“两岁男童见喜羊羊被灰太狼欺负,拿东西砸电视打狼。”    我很惊叹这样的报道。然而,媒体曾报道,灰太狼粉丝多于主角喜羊羊。    作为一个中学生,既不是儿童,也没有成年,我只是站在狼和羊的中立战场上,虽然有时会稍微偏向点狼。    灰太狼的搞笑,众人无所不知,他永远叼着一句:“我一定会回来的!”令人捧腹大笑。    但是这一句的被背后却隐藏了灰太狼坚持不懈,持之以恒,永不放弃地顽强精神与他背后所受的艰辛与所有的侮辱。    喜羊羊的欺侮,老婆的锅打,他丝毫不计较,抛弃前嫌,如果灰太狼真是那种斤斤计较的狼,他也不会再虎威太岁来临时与喜羊羊联手,也就不会一直忍受着红太狼的锅打,而是反过来欺负红太狼。其实,他有能力去欺负红太狼,吃掉那只可恶的喜羊羊。    这就是我喜欢的一个动画人物,虽然在里面他是一个反面的人物,但是这并不会影响我对他的喜欢。反而是他身上那种对妻子的爱,对儿子的爱,对家的爱让我感动。


秦汉风云人物之韩信篇 (字数:600)

这几天我发奋阅读,终于在3天之内“啃”完一本480页的《秦汉历史》。这本书读完后对我可真是“受益匪浅”呀!

书中的人物个个都令我佩服的“五体投地”,自身无能却能够灵巧用人的刘邦、英勇无比却高傲自大的项羽、善用妙计却被项羽驱逐的范增、有英雄气概的韩信、治国良才萧何、诸葛亮的前世张良……这些人物都有很多值得学习的优点,但是缺点也在行兵打仗中也渐渐暴露了。

韩信是我认为比较有趣的人物,身体强壮是个不折不扣的“肌肉男”,他也是个英勇并且聪明的将兵之才,这是他最大最值得我学习的优点。但是他的缺点也是不可掩盖的,可能就是这个致命的“缺点”让他不知不觉地进入阎王殿哟。

我想这个缺点也是由于他的优点造成的,因为他太过于了解别人,以至于不能知己,不知道自己有多少分量的人是作不成“常胜将军”的。他在刘邦被围困的时候向刘邦请求封赏,还要封赏成“伪齐王”,真是不知天高地厚的家伙。刘邦是个精明的人,当时刘邦自身难保,就给了韩信一个“真齐王”作作,这让韩信开心了,屁颠屁颠地跑去营救刘邦。

刘邦会让他这样快活地当齐王么,不会吧!肯定有条件啦,条件就是,等刘邦当了皇帝有他好看的。韩信却不知趣,到后来,他的实力已经能和项羽刘邦形成鼎立的状态,可是他却正好给刘邦这个封的“齐王”套住了,如果他不是齐王,那么他可能就不会在最后关头帮助刘邦,给项羽致命一击,而是自己称王称帝,那么我们可能就看不到刘备、曹操、孙权的《三国演义》,而是看到项羽、刘邦、韩信的“三国演义”喽……

不管如何,人总是有缺点的,但是要在一次一次的实践中让自己克制或改变自己的缺点,这样才能成为一个厉害的“人”,这是我读韩信传时领悟的心得!

大家可以参考小编上面的 人物描写介绍,希望能够对大家有帮助,如果您喜欢,喜欢推荐给大家哦,我们网站会为您提供更多范文。

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