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生命是一首美丽的歌
生命是一首美丽的歌
初三
生命是一首美丽的歌
生命是一首美丽的歌
广东省广州市 广州市第30中学 初三（8）班 刘丹菁
生命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹！生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。来源: 常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了！”为什么要这样说呢？大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗？生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。 有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！ 谁不能说海伦·凯勒是可悲的？谁又能说海伦·凯勒是可悲的？生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌！ 可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗？你有关心他人，给别人温暖吗？你有团结他人，共同进步吗？生命的意义不在于它的伟大，而在于它的平凡、它的意义。 宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道，但是，在这一生中，你可以一如既往地给别人以微笑；你可以一如既往地给别人以帮助；你可以……这样的生命有无尽的意义。 生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。 你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌！
指导教师：陈绮文
投稿:2005-8-17 17:38:18
生命的力量 (字数:400)
窗外的花开了，扑鼻的香招惹了许多蜜蜂，蜜蜂辛勤地工作着，忙碌却很充实。
我推开窗，一缕阳光射了进来，一只蜜蜂却窜了进来。我轻轻地把窗户合上，它跌跌撞撞地徘徊在房间里。忽然，它似乎找到了食物——桌子上的一罐蜜糖，它贪婪地闻着这顿美味佳肴。一盏茶过后，它索性钻了进去，我小心翼翼把盖子合上了蜜糖罐，它终于发现了这个“深渊”，这上面铺满了黄金。它开始疯狂地撞击着蜜糖罐，一下又一下，一次比一次吃力，它渐渐放弃了？不！它没有，只是在筋疲力竭后休息一下。我打算把罐子打开，放它回家飞翔，让它向家人讲述这一次生死经历。
我正要把罐子打开时，父亲叫我去做事，我慢慢打开瓶盖，只是把瓶盖放在上面，并没有盖住。
回来的时候，瓶盖掉在地上，我转身走出房间，忽然我想起了什么，我猛地朝窗外望去，它正撞击着窗子，它还是坚持不懈地撞着，一次，二次，三次……它愈来愈疲倦了，它似乎在怀疑了，但它还是坚定地看着窗外面的百花争艳，又撞着，撞着！
我眼睛湿润了，我喃喃自语：“这是什么力量使它坚持的？”这个小东西用羸弱地声音回答道：“嗡嗡……，生命！”
哦，生命。我推开窗子，它飞走了，它还会再来吗？嗯，会——
因为生命！
四川达州大竹县大竹县中峰中学初一:许雪松
热爱生命 (字数:1000)
每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？
是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……
【老师点评】:
选材欠妥
生命里的花香 (字数:1000)
我写日记，每天都写一则，哪怕写一则流水账，我都要写，只要活着。我不希望有一天的空白，在我，一天的空白，那不是日子的空白，而是生命的空白和虚度。认真地写完真实生命中的每一天，我就觉得自己宝贵的生命完成了一次大圆满。新的一页翻开，那是鲜活生命的又一次重生和轮回。 写日记，始于读高中。因为有日记相伴，我年轻的生命里溢满浓郁的花香。 那时，拥有太多的冲动、梦幻和遐想。心似浮云，飘忽不定，落地无痕。于是，便把心中的秘密，小心地藏进带锁的日记里。笨拙的文字，如一株株弱不禁风的幼苗，在日记这一方田地里，悄悄拔节，抽穗，寂寞地开着小花，随风摇曳，散发一个鲜活生命固有的芬芳。我不期盼果实压满枝头，只求内心的丰盈和坚强。 因而，那时，我写得很认真，也很矫情。 夜深人静，同寝的同学进入梦乡，我会轻轻地擦着火柴，点燃用钢笔水瓶自制的柴油灯，用头脸遮住微弱灯光，提起笔，写心湖溅出的眼泪，也写梦中盛开的遐想。那时就想，等到暮年，翘首回望，虽恍如隔世，但也无憾。因为，我还曾经拥有过，有似曾相识的悠然过往陪伴，永远不会孤单寂寞。 日记里有这么几句：“雪压冬云，昨日的月色已苍凉，我所有的棉衣和日记都沤烂在雨季。冬封闭了门窗，发霉的空气在房间里流浪……你来就好了，解除了我的武装与恐惶！你不会再走了吧，我已把炉火烧旺。怎么，你还要走？那么，等日光穿透雪野后，你再顺溪而下，把芳草地留给我，还有这个冬天的童话。” 高考失利，日记陪伴我度过了人生最黑暗的两个月。 我写未遇伯乐的怀才不遇，我写大哥的冷嘲热讽，我也写内心的悸动。我开始学写毛茸茸带着露水的小诗，填充每一个白天和黑夜。我如一只蜜蜂，在生活的花丛中飞来飞去，辛勤地在每个日子的枝头上采集花粉，打量着眼前花，也想着别处花，我突然发现，眼前花也有别处花别样的美。这美，虽然孤独，但向上，那是一种凄美，我感动于眼前，也感动于自己。 我的小诗《向日葵》中这样写道：“成熟了/我才知道不该再昂着头了/脸上难以掩饰夏日的狂热/我不再盲目地取宠于太阳了/满脑子都属于自己的思想/同时，也学会了/深深地埋下头/用我自己的神经思索……” 做教师，是我小学四年级的梦想。说来惭愧，那时，我没有孩子贪玩的天性，自习课格外的认真，与班风极不协调，所以有淘气包趁我不注意，往我的后背扔小土坷垃，文明一点的扔纸弹儿。身体的骚扰，心理块垒的淤积，我向班主任告状，非但没好转，反而呈变本加厉状。几次反映无效后，我便对班主任心有怨恨，发誓自己将来要当老师，好好收拾班里的淘气包。 走出校门后，正当我在家里写诗宣泄落榜苦闷的时候，大队书记李玉金亲来我家，说我是村里的大学漏子，去村小学当老师吧。我也就顺其自然地去当老师了。当老师，当时是一个让人羡慕的新角色，也是我小时候的梦想，虽然这梦想当时是出于内心的愤懑、挣扎和呐喊。 当老师最初几年的日记，大都是工作中的点点滴滴，也有人际关系中的种种困扰……当时，小学校长见我经常伏在案头写日记，格外关注，总拿话敲打我，这让我深有感触。我在日记里这样写道：“孤独，想哭，想一样东西，一个人，都可以，但不能沉于其中，必须也是能够做的只有想办法解除它们，之后会惊觉天很蓝、阳光很暖，而人群很值得爱。这种新天地的感觉会摘去眼中的每一滴泪水，这不是让人压抑强颜欢笑，而是使自己在博爱和对人群的宽容中通体透明，不再有悲哀而痛苦。” 文字真是个好东西，它不仅能让尘世清爽起来，也能如雨露滋润人的心田。当我以极大的热情站在讲台上，望着心清如水的学生，我便纵情忘我。现在我知道，进入工作岗位，我就是在奔跑，在创造。每则日记，我都会写上上千字，甚而上万字。记忆中，有一则日记，我居然写了近四万字，一则日记我竟然写了一周时间，我感到每个日子是那么沉重，沉重得让我有了文学创作的快感。 现在我写日记，更多的是标题日记，有诗歌，有散文，也有小说。每每捧读，就如同一位母亲捧着自己的婴儿，虽一母生九子九子还个别，但我依然个个喜欢。因为，只有我自己知道，我日记里的文字是我的心血和精魂啊！ 写日记，我快乐无限。每一则日记，就是我波澜不惊的生命里拥有的一剂清凉。写日记，我幸福无限。每一则日记，就是我在纷扰的红尘中闻到的一缕清香。
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