校园的风景话题作文小学四年级作文（全文）

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校园的风景话题作文小学四年级

　　走进校园深处，就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场，到了秋天，整个操场都洋溢着桂花香，闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了，同学们像离了弦的箭一样冲向操场，原本寂静的校园顿时沸腾了。那么接下来给大家分享一些关于校园的风景话题作文小学四年级，希望对大家有所帮助。

　　校园的风景话题作文小学四年级1

　　我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。

　　每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看，你就可以看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。

　　如果你是从后门进我们学校的话，最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候，同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上，有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌，八只石凳。中午吃好午饭以后，同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天，晒晒太阳……

　　草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳，还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。

　　他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园，和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊，这时，你一定会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了!

　　校园的风景话题作文小学四年级2

　　我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学，她历史悠久、盛名远播，我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。

　　春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。

　　夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书，尽享这难得的舒爽与惬意。

　　秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情!

　　冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有老师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧!”使我们心里漾起汩汩暖流。

　　这就是我学习、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年!

　　校园的风景话题作文小学四年级3

　　我的校园同其他学校一样的普通，而它却又那么的不同寻常。

　　在我们的校园里，你可见不到垃圾。校园总是一尘不染。你知道是为什么吗?让我告诉你吧，其实每天清晨都会从教学楼里走出几个高年级的同学，他们就是不辞辛劳地打扫我们校园的“小小清洁工”。

　　在我们的校园周围满是高大挺拔的榕树，它们就像卫兵一样，无论春、夏、秋、冬，总是默默地守护着我们和谐的校园。

　　在这四季不同的校园里，我们最是喜欢夏天的校园了。

　　夏姐姐踏着轻盈的步子轻悄悄地来到我们校园的时候，我们可喜欢待在榕树下面了，在那里我们感觉格外的凉爽惬意;在那里我们在树下乘凉，静静地听着一声声蝉鸣。

　　每天的早晨，外圈用红色橡胶铺的跑道，里面用绿色橡胶铺的篮球场上，可热闹了!同学们都会在操场上锻炼身体。有的在练习跑步，有的在踢毽子，有的在跳八字绳呢。看!那边有几个同学在互相切磋——比赛单人跳绳。那两名同学都在奋力一搏。手脚不停地摆动着，绳也是舞得飞快。哎呀!真是天有不测风云，没过多久就下起雨来了，早晨锻炼身体的时间被雨给霸占了。同学们，只好不情愿地回到教室去早读了。

　　教学楼里，传出一阵又一阵朗朗的读书声。似乎有千万个美妙的音符组成了一首动听的曲子。虽不及音乐般悦耳，但是对我而言却是那么那么的婉转动听。

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们似一窝蜂地从教室里跑了出来，急切地想到操场上去玩游戏。他们又争先恐后地跑到了操场上，生怕落后了。

　　可是下课的时间总是一眨眼就过去了。依然不情愿地回到了教室，可尽管如此，也没有打扰他们认真学习的心态。瞧!他们又在知识的海洋里探索埋藏的宝藏呢!

　　校园的风景话题作文小学四年级4

　　我的校园里，有许多美丽的景色，来随我看一看吧!

　　进校门的时候你会发现大门两侧有两只石狮子，这两只石狮子像是保护我们校园的护卫似的。走进校园先映入眼帘的是一个长方形的小花坛，小花坛里面的小树一年四季都不会变。偶尔上学时望望它，有一种莫名的亲切。

　　小花坛后有一栋大楼，叫江和图书馆，江和图书馆两旁栽满了桂花树。江和图书馆前面有个小假山，假山有时会喷水;由于假山对我来说蛮高的，所以我看它时心里在想：这不就是飞流直下三千尺嘛?可真壮观!当然这都不是我最喜欢的，我最喜欢的是——校园的喷泉花坛!

　　喷泉花坛在我们教学楼前面，它的构造是：中间有一个喷泉，周围是鲜花，有一边是小木桥。每到夏天喷泉就回喷水出来，那样子可好看了呢!放学时看见喷泉在喷水时，那水花可叫个大呀!离近一点都会被细水溅的满脸都是水珠。喷泉周围的花会在不同季节展现出不同的芬芳与美丽。

　　春天的时候，迎春花开的一个比一个艳，火红火红的，从远处看就像一团火焰似的;夏天的时候，我们喷泉里长满了荷叶和浮萍，当然在这一片葱绿之中总有几朵荷花点缀，就像蓝蓝的天空中点缀了几颗星星;冬天的时候，别看没几朵花了，可仅有的那几朵，可所谓是万里挑一啊!

　　春、夏、秋、冬，你会问秋天去哪了?我就会悄悄的告诉你秋天跑去桂花姐姐那去玩咯!秋天的桂花树，晚上和傍晚桂花也是以不一样的感觉带给人们的。早上上学的时，原本半睡半醒的我，桂花的香味就会使我感到神清气爽，瞬间没有了半点睡意。傍晚放学时闻到桂花香时，瞬间感到一天的烦恼全都不见了。

　　我的校园是不仅仅只有这么一些些美丽，它还有很多美丽的景色，只是我没告诉你。你如果想来我们校园参观，我还可以当你的小导游哦!

　　校园的风景话题作文小学四年级5

　　我的校园孟家湾高级小学，坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村，它既美丽又整洁。

　　走进南大门，两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同：都是长方形，每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树，它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路，也有许多石桌、石凳。

　　园子的墙壁刻着许多名言和字画，也有成语故事等。每当下午吃完饭，同学们有的在园子里写字，有的下棋，有的捡石子，有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样，这两个园子可以启迪我们的思想，增长知识，开启智慧。

　　走出园子，我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层，像个倒过来的“凹”字，白色的’瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上，既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的，浅绿色配乳白色，显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机，我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言，有的是学生们的书画作品，有的是激励学生的评比台总之，都彰显了浓浓的文化氛围，也体现了我们孟高小的特色。

　　教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材，最中间是绿油油的人造草坪，就像一块绿色的地毯，草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑，是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

　　这就是我的校园，我爱我的校园，更爱校园里培育我们的老师。