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手
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在许多人眼里，每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候，每天晚上进入梦乡时，我总是把被子踢到床下，妈妈蹑手蹑脚走近床边，用温暖的双手把被子拾起来，轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸，一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点，妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时，妈妈教我做家务，教我写生字，使我成为品学兼优的好学生。
风雨中，妈妈的手就像一把大伞，为我挡风遮雨，坎坷的人生路上，妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈！
手工课想起了我的爸爸 (字数:600)
今天下午第一节课是手工课，我带了12色的橡皮泥。很快，手工课的老师就来了，佟老师叫我们把手工做成一个故事。我、李济熙和叶芝彤三人成了一个组，并且确定做乌鸦喝水的故事。可是我们都觉得乌鸦的身子非常不好做，然后我们又改做猴子搬玉米的故事。我悄悄地告诉作文爱好者的你：有时候觉得我爸爸就像一个作文家，又像一个能干的钟点工，当然了，钟点工不是只有我爸爸一个人，还有妈妈、奶奶、爷爷。为什么我的爸爸有时像一个作文家，又像一个能干的钟点工？那是因为他晚上经常给我编故事，有好多故事都是他编的。有：大灰狼进城、小猴子下山、熊猫开超市。。。。。。还有很多，我都记不得了，反正晚上都会给我讲故事，让我听着故事入睡。很多故事都有算术题，让我边听故事边做数学题，所以我的数学课一直都很好，这与爸爸的讲故事是分开的。你们想：爸爸的故事很多，我的故事也很多！可能是我遗传他的吧！我的字为什么写的那样好？妈妈告诉我：因为外公的字写得非常非常的好，外公是老师，所以……你们都知道了吧。作文爱好者们，别把钟点工给忘了，因为爸爸看见妈妈不在家，常常会做一些家务活！我真的幸福！对了，爸爸还像一个修理工，他会把我弄坏的玩具修好，还会为我的皮球打气，我真幸运！家里有一个好爸爸！叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们只做了一只小猴子，你们一定忘了这是在上手工课，光去想我爸爸的特点了，对不对？呵呵！下一节手工课我一定会把猴子搬玉米的故事做完！说到做到！
二年级:姚冰傲
遭遇“第三只手” (字数:900)
在我的生活里，发生了这样一件事。真是令我又悲又喜……
那是一个阳光充足的中午。我们一家集中在新买的房子里。“姑婆，你终于来了！”“哇~源源都这么高了！有我高了。”我不好意思的摸摸脑袋，今天是姑婆第一次来常平。在几天前，姑婆从“遥远”的英国回到了祖国妈妈的怀抱，姑婆回来了，我么都很开心！
“好了，姑姑也累了。我们一起去吃饭吧！”妈妈提议说。“这也好，现在已经到吃饭的时间
了，我已经看好了一家吃饺子的店，我们一起去吃吧。”奶奶笑眯眯地说。“吃饺子？好，我已经很久没吃饺子了！现在就去吧。”姑婆开心的连嘴巴都合不上了，看来她看到我们非常开心呢！就这样，我们兴高采烈的往饺子馆的方向走去。
饺子馆离我们新买的房子不是很远，走了将近5分钟就到了；我推开门，一位美丽的姐姐让我们坐在预定的位子上，爸爸姑姑他们让来让去，折腾了几分钟才坐下，我也不管什么客人最大，反正都是一家人，怕什么呢？就坐在了一个离自己比较近的地方坐下了。随后进来了一位年轻的哥哥，他一进来就盯着爸爸的包看，我扭头看了看爸爸的包，挺普通的呀！有什么好看的？难道爸爸的包是限量版？看来以后我得好好保护了。他走到一个跟爸爸座位对着的位置坐下，就他一个人，不会吧？一个人订这么大一桌？应该是等会儿还有人来吧！妈妈碰了一下我，示意我不要一直盯着人家看。我只好不看着他，看着爸爸，爸爸的包就放在椅子靠背的地方。奶奶顺着我的眼神也看到了爸爸的包、看到了那个奇怪的人。奶奶警惕小声地说到：“阿铮，你的包别放在那里！”爸爸转身看了看包，又转身回来，毫不在意地说：“妈咪呀，不怕的。我靠的包自己又感觉的，偷了会知道的。况且不可能会偷的”“怎么感觉得到？有时你吃的起劲，会感觉不到的！”奶奶生气起来时声音也提高了几分。爸爸怕奶奶生气，只好把包放在前胸。奶奶这才安心的吃了一个饺子，说起来也巧，那个奇怪的人看到爸爸把包放到了前胸，起身头也不回的走了。爸爸看到他走了，恍然大悟地说：“看来刚刚那个人真是干“钳工”活的。”
奶奶真是厉害！看来刚刚那个人已经几次在这个餐馆里作案了，都已经找好“逃跑路线”了！今天呀，真是又悲又喜，悲的是竟然遇到一个偷东西的小贼，爸爸差点被偷了包，喜的是幸好奶奶发现了，这才避免了一场“失包惨案”如果我们人人都像爸爸这样想这么多不可能的话，那那些偷包的小贼岂不是都发财了？
广东广州广东省桥头镇第二小学六年级:陳思源
震憾人心的手 (字数:200)
看了这只手，我哭了。为什么这个小朋友身体已经埋在了废墟下面，而手还紧紧攥着这只笔呢？我想，是他们在上课的时候突然发生的地震；我想，他还来不及逃就被一块块石头压了下去；我想，他肯定还想继续学习下去的……我哭了，我不想四川的汶川发生地震，我不想让那么多的小朋友在失去生命，我不想照片里的小朋友离开我们。我哭了，我想，万一我是那里的其中一个小朋友，我会怎么办？我是不是在等待解放军叔叔走很多很多的路来救我？我又会变成怎么样？……我哭了，我想我们要珍惜我们现在幸福快乐的生活！一（4）班 来楚漪
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