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我爱哆来咪
我爱哆来咪
想必大家一定对哆来咪不陌生吧？不光我们每次唱歌都需要用到，我在作文里也多次提到过。
我一直都想要一只可爱的小猫，来当我的伴，使我在家里不寂寞。 哆来咪是我养的一只猫。我上一年级下半学期时，妈妈送给我的六一节礼物。六一那天，我表演完舞蹈小哪吒之后，得到了我朝思暮想的红领巾，还得到了我心爱的小猫咪。 我见哆来咪的时候，它才刚满月，像一只黄色的大老鼠，浑身毛绒绒的，头顶上竖着一对尖尖的小耳朵，一双好奇的小眼睛瞪着我，非常可爱。我一拍手，它就慢慢地走到我身边，还用它那毛绒绒的小尾巴给我搔痒痒，我一下子就喜欢上了这个小机灵鬼。 一进家门，它就自己参观了各个屋子，然后又回到客厅，在我身边蹭来蹭去，还喵喵叫了几声，好像在说：“小主人，咱家可真大呀！” 我开始拉手风琴了，它就是在一边歪着头听着，还不时喵喵叫几声，偶尔还伴一段优美的舞蹈，于是我就给它取了一个好听的名字——哆来咪。
在我的精心照料下，哆来咪渐渐地长大了。它越长越漂亮，身上密布着长长的毛，腹部的绒毛雪白雪白的，背部是深黄浅黄的条纹，它的头顶还仿佛刻了一个川字，活像一只小老虎。 哆来咪总爱高高地竖着它的尾巴，扭来扭去，仿佛一位高贵的王子巡视它的地盘。它尾巴上的毛也是长长的，竖起来的时候，就像一根高粱穗一样。哆来咪最喜欢玩它的尾巴了。它总是无缘无故追着自己的尾巴兜圈子，有时候转的圈子太多了，就会晕头转向，一下子倒在地上，呼哧呼哧喘粗气。 哆来咪如果成为一个只会追着尾巴兜圈子的傻猫（傻帽），那该多么可悲啊！我绝对不能让这种事发生。 我训练哆来咪学会了上厕所。我在厕所里专门为它准备了一个盆，放上卫生纸，它就只在那个盆里大小便。看不出来，它还真是一个聪明的猫。 我开始训练它叫妈妈。一天，它肚子饿时，围着我转来转去，开始施展它的磨人功夫。我拿着一根火腿肠逗它，在它眼前一边晃，一边说：“想吃吗？那就快点叫妈妈。”妈妈在厨房给我泼冷水：“你在干嘛呀？真是异想天开。”可是我却偏偏不信邪。功夫不负有心人，它终于奶声奶气地叫了一声“妈”，虽然有些不标准，但是我非常高兴。毕竟这是第一天嘛，作为奖励，我把火腿肠放到它的碗里，它狼吞虎咽地吃掉了。接下来的日子，我一直坚持不懈的训练哆来咪叫妈妈，一星期以后，它终于叫出了标准的“妈妈”。 哆来咪成了一只会叫妈妈的猫，成了我们全家的骄傲。只可惜它不会叫姐姐，不然一定会轰动全球的。(*^__^*) 嘻嘻……
每当我回到家，它都会急忙跑出来，一边扭着它的猫步，围着我的腿转着8字，一边叫妈妈，仿佛在说：“小主人，你终于回来了！可把我想我坏了！”叫着扑到我怀里撒娇。 哆来咪最爱的就是趴在电脑桌上睡觉了。每当我在电脑前时，它总会坐在电脑桌上，挡着屏幕，自己不看，也不让我看，只让我看它自编自导自演的“立体电影”。我只好抚摸着它那光滑的毛，等它满足地打着呼噜睡着了，我才能安心地在校讯通里遨游。 每当我写作业的时候，哆来咪最喜欢过来捣乱。它会猛地一下跳上写字台，趴到我的作业本上，一边使劲摇着它那毛茸茸的长尾巴，一边喵喵叫，好像在说：“小主人，陪我玩会儿吧。”它的尾巴扫得我的脸痒痒的。我把它抱到地上，黑着脸训它：“不许再捣乱了！”它看我生气了，只好喵呜一声卧在我脚边，眯着眼睛，耷拉着耳朵，仿佛知道自己理亏，任凭我训，真是好气又好笑。
哆来咪给我带了忙碌，也给我带来了欢乐。 我爱哆来咪，爱上了快乐，也爱上了写日记。
我要像《笑猫日记》里的杜真子爱笑猫一样爱我的哆来咪。
我爱鸡宝宝 (字数:300)
我在学校门外买了两只鸡宝宝，样子非常可爱，像两只毛茸茸的小黄球。回家后我给它们用纸箱做了一个“家”，下面用软布和报纸铺好，每天都用妈妈蒸熟的小米喂它们，定时给它们清理卫生。 它们的样子很可爱，黑亮的圆眼珠一点也不陌生的看着我。总是爱唧唧叫着跟在我的脚后面跑来跑去。吃东西时，用那尖尖的小嘴不停的啄这啄那，一会儿也不停。吃饱后懒洋洋的站在那晒太阳。没过几天，就从那淡黄色的小翅膀下长出了短短的小羽毛，个子也长高了一些。我每天放学回家后都和它们玩一会儿，我希望我的鸡宝宝健康的长大，我爱它们。
我爱小青蛙 (字数:1000)
奶奶家在锡南雪浪山麓下，与“横山草堂”相连，部分屋宇作为草堂一隅，百余年来，历经沧桑岁月，依然以一种无声的乡土建筑语言，积淀在吴文化的独特韵味之中。每年暑假，奶奶总是热情相邀，我欣然前往，小住数日。相约村里的小伙伴们玩耍，不顾烈日当空，去池塘里嬉水，摸鱼虾、逮泥鳅、捉黄鳝、玩蝈蝈、捕知了，整天沉醉于大自然的怀抱之中，童贞稚趣，那么忘情，那么惬意。 奶奶家背靠雪浪山，门前有个较大的池塘，大家都叫它蔡家塘。池水清澈见底，池塘里开满了荷花，幽幽清香，沁人心脾，身临其境，不禁使我想起唐朝诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”让人倾情，让人赞叹。 阵雨过后，好多青蛙蹲在荷叶上，与池塘边稻田里的青蛙一起，一展歌喉，发出阵阵“呱呱！呱呱！”的叫声，好像在举行一场夏日音乐会，我们全是免费的听众。唱累了，就躺在荷叶上休息；叫饿了，就吃稻田里的害虫。据科普资料介绍，一只青蛙一年就可以吃掉一万多条害虫呢！因此，青蛙被美誉为庄稼地里的“保护神”。 小小青蛙，惹人喜爱，个子虽不大，功劳可不小。它身长约8厘米，背部黄绿色，腹部白色，脸上镶嵌着一双大眼睛，身体表面有黑斑。青蛙的舌头前端能分泌黏液，当猎物出现时，迅速将舌头伸出口外，粘住小虫，送入口中。青蛙既能在水中游泳，又能在陆地跳跃，属两栖类动物，生活在田间水沟、池塘河边，捕食害虫，造福人类。奶奶家乡一带的青蛙更加可爱，额头上都有一个小红点，村民们戏称其为“红头田鸡”，在民间还流传着一个动听的“田鸡告状”的传说…… 一天清晨，我在池塘边淘米，荷叶上的小青蛙睁大眼睛望着我，悠然自得地唱起了“呱呱”歌。成群的小鱼听到水声响，闻到米泔香，纷纷游过来觅食，甚至把我稚嫩的小脚丫当做鱼饵，啄得我痒痒的，让我陶醉在人与动物和谐共处的情韵之中。 淘好米，正准备站起身来回家时，迎面走过来两位小朋友，手中还拿着鱼叉。只见他们来到池塘边，很利索地把鱼叉往蹲在荷叶上的青蛙投刺过去，幸好青蛙反应快，“扑通”一声跳进水中，避过一劫。此时，看到我最喜欢的小青蛙受到伤害，我路见不平，“拔刀”相助，我对他们说：“青蛙是人类的好朋友，如果只顾自己眼前利益，捕杀青蛙，当成饭桌上的美味，害虫就会泛滥，水稻就会减产，反而会自己害自己……”在我动之以情、晓知以理的劝说下，两位小朋友惭愧地低下了头。 此刻，平静的池塘里又恢复了往日的欢乐，小鱼畅游，蛙声嘹亮。小鸟在蔚蓝的天空中飞翔，池边翠绿的柳树，在微风吹拂下翩翩起舞，小草和花儿好像在和我招手，稻田里的庄稼也好像在向我点头。蓝天白云，绿草碧水，蛙声鸟鸣，荷香四溢，奏响了一曲人与自然和谐共处的夏日交响乐，让人心旷神怡。 小朋友们，让我们大家一起来保护动物、爱护动物吧！青蛙永远是人类的好朋友，我们不能伤害它。我爱小青蛙！ 教师点评 文章通过对青蛙生活习性的描写，引出了他人要捕杀青蛙，作者晓之以理，动之以情，才挽救了小青蛙的生命，从而深化了文章的主题——爱护动物。其实关爱动物，就是在关爱我们人类自己。文章美中不足之处是开篇繁琐，应该直接切入正题为好。
老师我爱你 (字数:800)
我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。
老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。
老师啊！回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。
在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民；是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。
每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”
您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！！！！
北参事六年级：王钧
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