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《巴都、妞妞和垃圾狗》读后感
《巴都、妞妞和垃圾狗》读后感
今天，我读了一篇文章，叫《巴都、妞妞和垃圾狗》。作者采用的是剧本的形式，好像在拍电影一样，我很喜欢这种形式，也觉得很有趣！
主人公巴都和妞妞，他们因为作业太多，逃避学习。为了逃脱压力，变成了“射水鱼”。可是变成鱼之后，却因为没有能力，最后成为父母餐桌上的鱼罐头。我真搞不明白，为什么他们要害怕作业，逃避学习呢？学习是很快乐的呀！
学习可以让我们的知识面增广，也可以交上许多新朋友。回家后温习功课，快速完成作业，不但可以增强时间感，而且可以让父母少操心，这不是一举两得嘛！特别是完成作业以后，看着完成的作业乖乖地躺在那里，读着自己喜欢的课外书，那滋味，可想而知！
朋友们，你们说呢？
西工大附小二年级：崔皓为
可爱的“妞妞” (字数:500)
一天，我回家发现有一个圆圆的、白白的，摸起来又软软的小动物，奇怪地问妈妈：“妈妈，这个像球一样圆的东西是什么呀？”“是一只小吉娃娃狗，小点声，不要把它惊醒。”妈妈说。过了一会儿，它扭着屁股，走到我面前。我笑着说：“它总爱扭来扭去的，就叫它妞妞吧！”
妞妞长得非常惹人喜爱。它头上长着一双圆溜溜的大眼睛，好像两颗黑宝石。眼睛下长着一个又扁又黑的小鼻子，别看鼻子长得不好看，但是可灵敏了。两只尖尖的耳朵长在头上，周围只要有一点声音，耳朵马上就竖起来。它穿着一件雪白雪白的衣裳，翘着一条毛绒绒的小尾巴，走起路来一摇一晃，别提多可爱了。
妞妞可爱臭美了。前几天，我买来一双新皮鞋。这下可坏了，竟被”火眼金睛“的妞妞给发现了，我一回家它就装出很可怜的样子，好像在说：“给我穿穿吧，也让我变成一位公主吧！”“想穿吧？”我走向前，“我才不给呢！”妞妞失望地走到一边。我看它那伤心的样子，就拿出一双旧皮鞋给它穿，它连忙向我道谢。
我家的妞妞也很淘气，吃饱了也不知足。一天，它自己吃了三根火腿肠，然后在家里散步。一会儿去客厅，一会儿去厨房，过了一会儿又来我的房间。那时，我在写作业，正算着“9+3”，还自言自语地说：“谁能告诉我呀！”妞妞在旁边叫了十三下，我便说：“别打扰我，这道题太难了！”妞妞摇摇头，又叫了十三下。这时，我才明白它在告诉我答案，我急忙写上。结果是错的，被老师训了一顿，回家我又训了它一顿。
我家的妞妞既淘气，又爱臭美。怎么样？你喜欢吗？
天津市河东区中心东道小学三年级:张周瑶
小狗妞妞的传奇 (字数:900)
你知道这个所谓的妞妞是何许人物吗？
我来告诉你吧，这妞妞其实是――哎呀！不好意思，我忘了！（再想想！记性这么差！下台！）哎……这……哦！我想起来了，妞妞就是我那11个月又11天11小时11分11秒的小狗。
你肯定会问了：“你怎么会把你狗狗的名字忘记呢？”这个嘛……还不是因为它的名字太多了！什么妞狗屎呀、幺儿呀、狗狗呀……多得数不清，怎么会记住嘛。
妞妞的名字多，它的“英雄事迹”更多。
闹钟光荣“下岗”
早晨，妞妞又开始了新的工作……
“啪啪啪！乓乓乓！”正昏昏欲睡的我，被一阵急促的门声吵醒。那个小东西又在敲门了，我刚一坐起，一想：不对，今天可是星期六。便马上倒下。不幸的是，妈妈已把厨房门打开，那小东西趁机窜出来，飞一般地冲向我的房间，结果……惨呐！
――一阵狂舔！！！！！（天呐！可真惨！〈0〉）
我毫不情愿地起了床，眼皮儿直打架，真想再睡一会儿呀！
但――是！它代替闹钟后，我上学再也不迟到了。（恩。有喜有愁，这还值得高兴。巴巴掌响起！）拖把“遇难”
《巴都、妞妞和垃圾狗》读后感 (字数:250)
今天，我读了一篇文章，叫《巴都、妞妞和垃圾狗》。作者采用的是剧本的形式，好像在拍电影一样，我很喜欢这种形式，也觉得很有趣！
主人公巴都和妞妞，他们因为作业太多，逃避学习。为了逃脱压力，变成了“射水鱼”。可是变成鱼之后，却因为没有能力，最后成为父母餐桌上的鱼罐头。我真搞不明白，为什么他们要害怕作业，逃避学习呢？学习是很快乐的呀！
学习可以让我们的知识面增广，也可以交上许多新朋友。回家后温习功课，快速完成作业，不但可以增强时间感，而且可以让父母少操心，这不是一举两得嘛！特别是完成作业以后，看着完成的作业乖乖地躺在那里，读着自己喜欢的课外书，那滋味，可想而知！
朋友们，你们说呢？
西工大附小二年级：崔皓为
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