紫能范文网小编下面就给大家介绍《钢铁是怎么练成的》一年级读后感的文章，想知道的话就来看看吧，相信一定会帮到你们的。
《钢铁是怎么练成的》一年级读后感
《钢铁是怎么练成的》一年级读后感
我觉得这是一本很有意思的书。它教会了我要有勇有谋才能打胜仗。也教会了我学习也要有勇有谋才会打“胜仗。”总之，凡事都要有勇有谋。它还教会我，很多知识呢，不信你看。我知道了以前的士兵都十分恶毒的。动不动就要打人。我知道了战争的残酷和无情。我知道了社会的最低层有很多不公平的事。我还知道了保罗．柯察金在冰天雪地还拼命的干活，而且他的活还比别人的更累，更何况保罗．柯察金还有伤在身，按别人都走不了路了…… 我觉得保罗是个有诚心的好朋友，要是我也有一个这样的朋友我一定会珍惜的。它还特别的爱帮助好朋友，和敬爱老人，他是一个好市民。可是，最后病魔还是无情的折磨他。它顽强的挺足了，可是他变成了一个植物人，身体不能随意动弹。就这样一名军人失去了它的职位……
读《钢铁是怎样炼成的》有感 (字数:750)
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。读书可以让你知识丰富；读书可以让你了解国家大事；读书可以让你感受到世界上一切的美好感情……
而我读《钢铁是怎样炼成的》有很大的感想，主人公保尔？柯察金以惊人的毅力成为了一个传奇式的英雄人物。我被他的精神深深的感动了……
保尔从小顽强，不管老师对他怎样他都没有怨言。他生活贫苦，但他的决心没有动摇，他决心参加红军。他16岁参加红军，20岁加入俄共(布)。在参加红军的那段时间他十分辛苦，他穿着破烂的衣服，撒着又破又扎人的草鞋，每天都翻山越岭，有时候走的路多，他的脚都磨出了血泡。他受了这么多的痛苦，他还说：“我是红军战士，受这点痛苦不算什么！”有一次在国内与敌人打仗时，不幸身负重伤，后来双目失明，全身瘫痪。在深陷绝境的情况下，他并没有向命运低头，而是决定写小说，他拿起了和平的武器——笔。在极其恶劣的环境下，他创造出了永垂不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。
读了此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。
在生活中，我们能有保尔这样的精神吗？一个小女孩让爸爸给她买学习机，他爸爸没给买，这次考试没考好，她就说因为爸爸没给她买学习机才没考好，可有的人没买考得比她还好。原来我们没有取得成就都会以为是条件太差，现在再想想，应该不是了吧！一个残疾人都有这样的精神，如果我们一个普通人都没有这样的精神那活着还有什么意义？
一个人只要胸怀远大的目标，并且为这个目标去不懈的努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹的去获得成功。
人应该如何对待人生，人生价值何在？保尔？柯察金为我们做了圆满的的回答。
向自己的目标努力吧！
指导老师：王巧珍
官湖镇中心小学六年级：胡金池
《钢铁是怎样炼成的》读后感 (字数:600)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样。在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”’
——题记
这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，它就是出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》。
阅读了这本书让我学到了许多的知识，懂得了许多的道理，知道挫折不是不能战胜，只要有一颗坚强的心，挫折就一定能战胜。这本书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基当时已经双目失明、全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。故事就取材于他自己的亲身经历，作者靠顽强的毅力才写成了这一本书。
《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·桐察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成为无产阶级的战士的。
《钢铁是怎样炼成的》说了主人公保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命的道路。他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨炼，都没使他倒下，反而使他更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。
我读完这本书，认识到主人公身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这种与命运抗争、永不言败的精神真是值得我们去学习。
读《钢铁是怎样炼成的》有感 (字数:1000)
这一年的暑假，我读了苏联的一本名着《钢铁是怎样炼成的》。作者尼。奥斯特洛夫斯基的一生饱受了病痛的折磨，家境贫寒，战争和劳动更是让他遭受屈辱。但他以惊人的毅力与病魔抗争，在病榻上创作了《钢铁是怎样炼成的》。
这部小说讲了主人公保尔。柯察金生活在一个社会最底层的家庭，因为被赶出学校不得不开始打工。每一天，他都要烧水、洗碗碟、提脏水……还要无端受到别人的挑衅，挨打更是家常便饭。他在这里干了两年，对西蒙。彼得留拉统治下的波兰白军恨透了，在他十六岁那年，同自己的朋友加入了红军，并认识了水兵朱赫来，与有钱人的女儿冬妮娅成为了好朋友。冬妮娅并没有因为保尔的出身而瞧不起他，反而很热情，保尔也对她坦诚相待。
在朱赫来的引导下，保尔从一个耍狠逞强、不学无术的少年成长为一名勇敢正义、坚强面对困难的波兰红军。在战斗的过程中，他遇到的考验接踵而至。被关进监狱，他运用自己的机智让敌人释放了他；冒着枪林弹雨与敌人周旋，冲锋在前线；身患伤寒仍在恶劣的寒天下修路，绝不轻言放弃。他的身上闪现出人性的光芒，一种宝贵的精神链条始终贯穿在他难以摧毁的身躯里。他向命运挑战，向苦难挑战，向暴权挑战，自强不息的奋斗着，投身于苏维埃政权，坚定地扞卫它，为革命事业作出了巨大的贡献。他的作为完全超脱了他的年龄。
现实是残酷的。在抗战的时候，他不幸双目失明，但有矢志不移的革命信念支撑着他，有挚友的鼓励滋润着他，有他青春的热情燃烧着他，他安然度过最困难的时期，如同浴火重生的凤凰，经历了无数灾难的洗礼，最后非但没有倒下，而是越挫越勇，把他生命的价值体现到极致。在保尔的晚年，他通过向别人口述，完成了小说《暴风雨所诞生的》。他砸碎了病痛的铁环，开始了以前斗志昂扬的生活。
读到这里，我不禁为保尔的精神所折服，他是怎样坚毅的一个人啊！同时我对“《钢铁是怎样炼成的》”这个标题陷入了深深的思考。钢铁是怎样炼成的？是通过烈火的烘烤，通过锻打的考验炼成，通过一系列磨难炼成。人的意志也是如此，经历了挫折与打击之后，必定会更加坚硬。名人很多，但如保尔一样有屹立不倒的精神的名人，却寥寥无几。生活在现代优越生活的我们，是不是缺乏这一种精神呢？是不是缺少考验呢？答案是肯定的。我们应该好好钻研保尔的精神，让自己全身也慢慢渗透着它，在一帆风顺的大道或是曲折迂回的羊肠小道，在幸福或是痛苦面前，保持这种精神，让人生有意义，而不是光阴虚度；让生命闪光，而不是消耗竭尽；让脆弱消失，而不是让它滋生。把全部的精力投入到对人生的奋斗中，不屈不挠，风雨无阻，做一个如保尔般平凡却又非凡的人！
三门峡市实验中学初一：茉文
关于《钢铁是怎么练成的》一年级读后感的介绍到此就结束了，字数约3676字，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，紫能范文网往后会继续推荐《钢铁是怎么练成的》一年级读后感相关内容。