大家好,很多人对 有趣的磁铁的基本情况还不是很了解,现在让我们一起来看看,希望能帮助到大家。
有趣的磁铁
有趣的磁铁
你知道磁铁的秘密吗?快从我的文中找一找吧!
叮铃铃……上课铃一响,老师快步走进教室,把一瓶矿泉水放在桌子上,我仔细一看,里面有一根针,我疑惑不解,心想老师要干什么呢?这时老师笑眯眯地告诉我们:我不小心拔一根针掉进了水里,谁能不接触水面,八珍捞出来呢?这是有的同学抓耳挠腮,有的同学趴在桌子上冥思苦想,还有的同学你看看我,我看看你,教室里鸦雀无声。
突然,我同桌高高地举起了手,他是我们班的捣蛋鬼,我想他又是捣蛋吧!可是他信心十足地走向了讲台,说:“我能行!”只见他拿起椭圆形的磁铁贴在矿泉水瓶的外壁上,轻轻移动,针也跟着移动上去,他不小心手一滑,针掉了下去。顿时教室里乱成一锅粥,我同桌说:“我一定能行!”这次他小心翼翼地移动磁铁,终于,针被磁铁吸了出来。成功了!教室里一片欢呼,我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一个小实验,把卡子放在本子上面,磁铁放在本子下面来回移动,卡子一会儿向左一会儿向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!
你知到磁铁秘密了吧!你是不是也想做一个实验呀?
南麻四小三年级:梦想成真77
记一次有趣地吹鸡毛比赛 (字数:400)
6月28日下午的作文课上,我们作文班的全体同学在教室里举行了一场别开生面的比赛。
第二节上课,老师面带微笑地说“同学们,今天我们举行一个吹鸡毛比赛。”
首先,老师把我们分成红、黄两队,然后每队选三个男生、三个女生。红队的男生个个体胖气足,黄队的女生虽不胖,但信心百倍。
比赛马上开始了,老师叫我们把电扇、窗户关上,虽然有点热,但我们顾不得这些。我挤到前面一看,这些队员正在摩拳檫掌,做好了充分的准备。一声令下,老师把鸡毛往上一抛,一场激烈的比赛开始了。只见红队先发制人,鼓着腮帮子用力往黄队地方吹。黄队呢?也不甘示弱,一跃而起,用尽全身力气往红队那方吹。大家都想为自己队争光,一个劲地吹。那鸡毛一会儿落到红队,一会儿落到黄队。大家都不甘落后,因三局二胜最后我们黄队赢了。同学们蹦呀、跳呀,别提心里有多高兴了。
通过这次比赛,我从中懂得了一个道理“团结就是力量。只要我们团结起来,就能取得胜利。”
有趣的游戏 (字数:400)
“哈哈哈!嘿嘿嘿!”从我们班教室走过的人,都会听见这欢快的笑声,因为我们正在做一个游戏,叫对着干。
瞧!看了刘老师写的这个题目。全班都哄堂大笑,刘老师先说了一些,让我们对着干,后来老师请了一些同学来说。陈雨辰说:“举手!”当时,所有同学都说:“我偏不举!我偏不举!”结果还是林源峰反映最快,他把脚放在桌子上,然后大声说道:“举脚!”“哈哈哈哈哈”全班又是一阵狂笑,连刘老师都笑了!接着,陈雨辰又说:“笑。”突然,全班同学放声大哭。最好笑的就数李云霄了,他边哭边指着陈家强,用了一口南充话说:“妈妈,他欺负我我!”听了这话,全班又笑了,李云霄说话时,虽然是哭声,但他还是满脸笑容,因为他也觉得好笑。
就这样玩儿着玩儿着,祝蓓佳来了,同学们都对她说:“你没来,好可惜哦!”全班同学又对刘老师说:“再玩一次,再玩一次嘛!”刘老师便答应了。
刘老师请了朱洪宇,他说:“来抢我的笔。”这时,教室里安安静静,没有一个人去抢他的笔。随后,刘老师说:“选一个好说的,就……别抢我的笔吧!”听了这话,高丽瑶马上就去抢她的笔,扯他的衣服,还拉他的手。
游戏还是这样欢快地进行着,完了后,刘老师对我们说:“以后,每节课都让你们开开心心的”我听完后非常高兴,心想:那该多好呀。
有趣的实验——鸡蛋撞地球 (字数:700)
昨天,老师神秘地告诉我们,明天要做一个有趣的实验——鸡蛋撞地球! “鸡蛋撞地球?”同学们的嘴都张成了“o”字形。“不会吧?鸡蛋一定会粉身碎骨。”大家小声议论着。我疑惑地望着老师,不知道老师的“葫芦里卖的是什么药”。老师笑了笑说:“你们可以为鸡蛋做一副‘盔甲’呀!” 回到家,我就找出所有软软的东西,我先用海绵将鸡蛋裹得密不透风,又用绒线将它裹了个严严实实。我手捧“绒球鸡蛋”,心想:明天就看你的了! 第二天,教室里满是花花绿绿的鸡蛋。虽说是鸡蛋,却早已没有了鸡蛋原有的“相貌”。你瞧:王明把鸡蛋放在了塞满海绵和泡沫的“密室”中;李强为鸡蛋做了一个稳当的“降落伞”;王佳则用棉衣把鸡蛋裹成一个大棉球…… 实验开始了,大家在二楼一字排开。我捧着心爱的鸡蛋宝宝,竟有一丝不舍。我转头看看旁边的李敏,她比我更紧张,两条腿不住地打战,两只眼睛直勾勾地盯着手中的鸡蛋。老师站在底下,俨然一位高级指挥官。“预备——三、二、一,扔!”老师一声令下,几十枚鸡蛋齐刷刷地扑向地面。我像一支离弦的箭,飞快地奔到楼下,心疼地捧起我的小宝贝,在耳边轻轻摇晃。“太好了,鸡蛋没碎!”我高兴地跳了起来。接下来是三楼的考验,我的蛋宝贝又闯过了这一关。当老师宣布:“‘鸡蛋王’决赛现在开始!”我的心一下子提到了嗓子眼儿。我轻抚鸡蛋,把它扔了下去。当我奔下楼时,看到了惨不忍睹的一幕——鸡蛋光荣地“牺牲”了。我的心跌入了谷底,离冠军宝座只有一步之遥了,却……唉! 这时老师走进来,公布了“最佳创意奖”获得者。老师意味深长地问:“通过这次实验,你们明白了什么?”张家路激动地说:“做任何事情,只有做好充分准备,才能成功。”哇,这真是小实验蕴含大道理! 教师点评 习作有三大特点:一、题目新颖,能吸引读者眼球。二、描写细腻,特别是人物心理和比赛场景,写得活灵活现。三、道理深刻。“做任何事情,只有做好充分准备,才能成功”,对我们每个人都有启发。 (刘克锡)
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