对话练习:谁的功劳大?作文(全文)

要求:用四种对话方式写出一个生动有趣的故事,并从故事得到启迪。      谁的功劳大?  今天,我拿回了写字比赛一等奖的奖状,心里喜滋滋的乐开了花。当我迫不及待地把这个好消息告诉大功臣&mdash。

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对话练习:谁的功劳大?

  要求:用四种对话方式写出一个生动有趣的故事,并从故事得到启迪。

      谁的功劳大?

  今天,我拿回了写字比赛一等奖的奖状,心里喜滋滋的乐开了花。当我迫不及待地把这个好消息告诉大功臣——钢笔和墨水的时候,没想到竟然引起了轩然大波。

  钢笔和墨水原本是一对无话不谈的好朋友,可现在却为了究竟谁的功劳最大&而激烈地争吵起来。

  我的功劳最大!兄弟,服了吧!&钢笔洋洋得意地说。

  我的功劳才最大!&墨水大声地反驳,没有我,你怎么可能写得出字呢?&

  我要靠你?别忘了,写字比赛小主人可只带了我一个!&钢笔更加神气了,他抱着胳膊高傲地仰起头。

  墨水涨红了脸,大言不惭!你真以为你自己很了不起吗?没有我在背后默默地帮助你,你就是一支破笔!还想去参加比赛?哼,别做梦了!&

  你帮我?就凭你这样子帮得了我?你真是癞蛤蟆打哈欠——好大的口气!&

  如果你能耐大,为什么总被忘在家里,从来没有跟着小主人去过学校?你就只配呆在你那破地方,等着别人笑话你!&钢笔更加轻蔑地嘲笑墨水。

  空气中的火药味更浓了,他们吵得面红耳赤,不可开交,说到激动的时候,还差点拳脚相向,动起手来。

  你,你……你以为自己很了不起吗?大不了我们来比一比。&墨水不服气地说。

  比就比!谁怕谁!比什么?&

  咱们就比写字!&

  哈哈!这可是我的强项,输了可不要哭鼻子!&钢笔摆出一副胜券在握的姿态,他刷刷刷地在纸上划动,却怎么也写不出字来,白纸上,没留下一丝痕迹。

  墨水在一旁笑得捂着肚子打滚:老兄,省省力气吧!看我的!&

  只见他跳出墨水瓶,努力在空中变幻姿态,可落在纸上的却不是字,而是一个个大小不一的墨点点,白纸成了一幅水墨梅花图&。

  钢笔和墨水都失败了,他们偃旗息鼓,握手言和——原来,我们谁都离不开谁!只有团结一致,互相帮助,才能做好一件事!&

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