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学古筝
学古筝
在我五岁的时候，我的生活就闯进了一样东西—古筝。
刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！于是我决定：学古筝！
我把这个想法告诉了妈妈，妈妈知道后欣然同意，并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了一首小曲，听着优美的琴声，我感到无比的兴奋：我就要学习这奇妙的古筝了！
第一节课时，老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置。还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是绿色的，并说左手要压住3和6，右手才能弹奏出4和7。我戴上古筝指，高兴的弹奏着老师所教的一切，内心充满了激动与自豪。自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了！
学习一年后，每晚枯燥的练习让我不耐烦了，我开始变得烦躁起来。妈妈看见了，严厉的对我说：“既然你选择了它，就必须坚持下去！”放暑假了，我想出去玩，爸爸又在一旁讲：“古筝还要考级呢！”对呀，还要考级呢，我不能就这样半途而废！
于是，我重新振作起来，每天坚持练习。不仅能弹完整首曲子，而且还弹得相当的动听了！考级时，我竟意外获得了“良”的好成绩，这让我信心大增。
到目前为止，我已经学到了第七级。在学习古筝的过程中，我品尝到了练习的酸甜苦辣，也体会到了什么叫坚持不懈。
古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！
重庆市荣昌县桂花园小学三年级:黄雨桐
世界上最帅的古筝老师 (字数:200)
我们的老师这学期，我们班来了一位姓杨的班主任助理，他还是我们的音乐老师。杨老师很可爱也很帅气，他的皮肤白白的，笑起来还有两个小酒窝，就像传说中的白马王子。我们都觉得杨老师是世界上最帅的老师。
我非常崇拜杨老师，因为他懂得很多乐器：古筝、葫芦丝、笛子……我们班有很多小朋友都在杨老师那里学习古筝。杨老师对我们可严了！如果有谁不认真，他就会敲敲那个同学的小手：“又不专心了？”我们知道杨老师是为我们好，所以大家一点儿也不恨他！
杨老师有很多时间都和我们在一起，就像大哥哥一样，我们都非常喜欢他，希望他能够永远教我们！
我学会了古筝 (字数:600)
每当我弹起古筝时，都会想起我刚学的那段时间，那段时间至今难忘。
两年前的一天下午，我和妈妈上完课去附近的商场逛街。当我们逛到四层时，让我大吃一惊。因为这里不是卖东西的，而是摆满了些琳琅满目的乐器。而且我一眼看见了最能代表淑女的乐器—–古筝。我对妈妈说：“我要学古筝”，妈妈那温柔地一笑算是答应我的要求！这时我看见旁边的琴房里有个小姑娘在弹古筝。她弹得可真好，只见她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下发出了优美动听的声音。我都看得入神了，妈妈看我这么喜欢，就给我报了个班，从此，我就和古筝交上了朋友。
第一节课的时候，我高兴地来到这里上课，当我看见那简单但对于初学的我又很难的练习曲时，心情发生了变化。老师先交我：“勾”和“托”。我心想：真简单，我一定会。可我弹的时候小手却不听我的话了，在琴铉上乱刮。老师让我慢慢来，我听了老师的话，果然好多了。几节课下来，我的练习曲差不多都会了。过几天老师说我可以学曲子了，我非常高兴。可问题又来了，我家没琴，怎么练呢？妈妈想了个好办法，把生日礼物和在一起。什么？你不懂？哎呀！就是把古筝当做我的生日礼物啦！生日那天我如愿以偿的收到了我梦寐以求的古筝。弹着我的古筝，听着它美妙的声音我高兴极了！
我就是这样学习古筝的。什么？你也学乐器呀？那你也来告诉我你是怎么学习的好不好？
北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹
古筝?梦 (字数:750)
小时候，一个偶然的梦将我引进了古筝之路。音乐和我的灵魂仿佛有着天生的共鸣。
那个梦，很简单：“有一个傍晚，我走在回家的路上。一架有荷花图案的古筝在我不远处发出声音。我隐隐约约听到有美妙的乐曲，它时而激昂，时而舒缓，时而优美，我被这美妙的声音吸引住了，（我并不知道这是古筝），走近一看，原来是一个乐器的声音。我一惊：‘谁家的乐器？’而更然我惊讶的是，那个乐器上面有一张纸条，上面写着：‘我是古筝，请让我做你的朋友！’我拿出笔，在那张纸条写下几个并不是十分漂亮的字：‘我很高兴和你做朋友！’”之后，梦就嘎然而止了。
或许是因为那个梦，我提出了学古筝，妈妈欣然同意，帮我报了一个班，还给我买了一架有荷花图案的古筝，这就是缘分吗？
学古筝说着容易做着难，由于小时候听不懂音色，所以从开始学直到四年级，我都一直在苦练基础。每天都要练习同样的指法、同一首曲子，搞得我十分不耐烦！再加上我的手太小，有的时候够不着弦，被老师骂等因素，曾经一度让我放弃学古筝，有时甚至想把它砸掉，但是，我没有放弃我的古筝梦，或许就是它激励我永不放弃，不要半途而废！于是我变得认真了，开始刻苦练习。看见其他小伙伴想要放弃的时候，我也会去鼓励她，就像那个梦鼓励我一样。
终于，我飞跃的时候到了，我转了一个班，那个班的老师十分注重基础，对我进行了几个小考验后，十分欣喜地让我直跳七级的《泼水》，学完后又让我跳到八级的《伊犁河畔》、《战台风》！有时听到老师表扬我进步快，弹得好时，看见小伙伴们羡慕的眼光时，我的心里就像是吃了一百个巧克力一样甜。
弹古筝，不仅仅是一种技能。它更让我明白了：只要不怕苦不怕累，认真学习，再难的东西也能学会。我也很开心，因为古筝那优美的音韵和那个梦都会在我身边伴随我长大。
六年级:尚楚晴
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