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向往长大
向往长大
每个人心中都有一种渴望，一份向往。鱼儿向往大海，鸟儿向往蓝天，花儿向往春天，而我则向往长大。
父母给了我生的权利，老师给了我感恩的权利，朋友给了我爱的权利，同学给了我力量……这无穷无尽的给予需要我的回报，需要我的感激。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”说的就是这个道理吧！
有人说“父母是孩子前进道路的第一盏灯，默默地照亮我们前进的道路，不畏风雨、不畏霜雪。每一次我离开家去学校……换来的总是父母的一千一万遍的叮咛，这或许就是“儿行千里，母担忧”吧！现在上中学的我不得不离开父母温暖的怀抱，很多事都得靠自己。“男儿有泪不轻弹”可我刚上中学的时候好几次都想家想得哭了，但最后还是要习惯过来。每星期，我一回到家，父母总是问这问那，什么睡得好不好、吃得饱不饱、有没有被人欺负、学习成绩还好吗等等，这一连串的问题总是在我的耳边出现。就是因为这样，我的父母一日一日地衰老，我现在可以清楚地看到他们的白发和皱纹，我很想帮他们分担一些工作，却无能为力，因为我还小。所以我向往长大，长大后能报答父母，让他们可以安享晚年。
有人说，老师是孩子的指路人，当我们迷失方向的时候，总会听到一个亲切的声音：“孩子，去吧，勇敢点往前走……”这便是老师对我们的叮咛。每一次当我们取得好的成绩的时候老师都会非常开心地叫我们再接再厉。当我们取得不好的成绩时，老师会在我们身边安慰我们，叫我们不要气馁，下次再考好点。每天晚上所有的人都睡了的时候，却还有一盏灯在亮着，那是老师点亮的那盏灯，那盏灯照亮了我的心灵，那是老师在点燃自己，照亮别人。
我向往长大，就像沙漠中快要渴死的人向往绿洲，我向往长大是为了能够让父母不再辛苦。我向往长大是为了能够报答老师，让他们不用再为我劳心劳力。我向往长大是为了让我身边的人都快乐、幸福！
阳春市永宁中学初三：严家华
我向往的中学生活 (字数:650)
转眼间，我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆，同时，也很向往未来在中学的生活。
我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业，升入了初中，曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚，联系也不会很多。升入了中学以后，大家就都将到了一个新的学校，进了一个新的班集体中学习，生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学，没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以，我想要在新的中学里结交到新朋友，这样，每天能有伙伴陪伴着，休息时也能够和好朋友在一起读书，在一起钻研题目，在一起聊天、玩耍，在一起探讨问题、学习知识。因此，我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活，向往着充满了真挚的友情的中学生活。
我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级，统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力，重要的考试接踵而来。在复习阶段，眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过，就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张，我希望初中的学习能轻松一些。
我向往的是在中学，每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后，我们年级开展校本课程活动，茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺，还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学，仍能学习校本课程。
现在，我已经是一个六年级的小学生了，面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活，也更向往着一个全新的学习环境。
六年级:仝欢
向往无锡 (字数:1000)
今天是我们夏令营的第六天，也是最后一天。早上，我们乘车从市中心赶到了中央影视基地―三国城。
来到那里，我们首先看到了一座古色古香的城门，上面用镀金的大字写上了“三国城”三个大字，在阳光下金光闪闪。下面是三个巨大的半圆形城门，这是游客进出的地方。我们排着队，进入了这座我们向往已久的古城。站在城门下，环视整个城，一个巨大的青铜鼎进入了我们的眼帘，导游告诉我们，这个鼎有三根柱子，代表了当时三国鼎立的情形，走近再仔细看，上面雕刻着龙和各种图案，无处不体现了工匠们的高超技艺。在城门旁的山坡上，有一些石刻的兵将，他们刻得栩栩如生，有的圆目怒视，有的高呼口号，再现了当年兵将的勇猛。随后，我们跟随导游向里走去，小路旁的树木葱茏青翠，阳光只能通过空隙，投下斑斑的光点。路边的马道上，不时有游人骑马飞快跑过。不一会儿，我们来到了竞技场。这是一个椭圆形的建筑，在场子的中央，有一个台子，上面摆着各种武器，墙上还贴着“武”字。台子的对面是长廊，廊子的墙上挂着以前在三国城拍摄过电视剧的人物剧照。有《神医喜来乐》，《大宅门》，《水浒传》等等。使我们大开眼界。出了竞技场，我们来到了码头，登上了一艘仿古战船，游览太湖。船缓缓地开着，清风徐徐地迎面吹来，身上的疲劳顿时消失的无影无踪。湖上有快艇穿过，激起的水花，在阳光的照射下，好像一串串五彩的珍珠。湖水波光粼粼，水皆漂碧。
最后，我们观看了三英战吕布的表演。只听场外号声响起，士兵们扛着旗冲进了场内，迅速摆好阵列。随后刘关张等十几名将军骑马跑进了场内。只见关羽骑着快马，手拿青龙偃月刀，绕场表演起来。他躺在飞驰的马背上，像躺在平地上一样稳，挥舞着大刀，赢得了观众的阵阵喝彩。随后是张飞出场，他一边加速，一边挥舞着丈八蛇矛。突然，他用脚一瞪马鞍，倒立在了马背上。“好！”观众们又发出一阵喝彩声。表演开始了，只见河内名将方悦上场了，与吕布大战几回合后，被一枪刺下马去，滚到了一边。随后，上党太守张扬部将穆顺上场，出马挺枪迎战，被吕布手起一戟，刺于马下。观众也被场上激烈的斗争吸引住了，都屏住呼吸，紧张地注意着场上的变动。啊！张飞上场了，他圆睁环眼，倒竖胡须，精神抖擞，大战几十回合，不分胜负，关羽坐不住了，策马跑上前去，与张飞夹攻吕布。兵器碰在一起，发出了“当当”的声音，加上广播里的音乐，使人如临其境。最后，刘备手持宝剑，与关羽，张飞共战吕布，四人打得昏天黑地，不分胜负。渐渐地，吕布招架不住了，杀出包围，逃回城去。正是“涌出燕人张翼德，手持蛇矛丈八枪。虎须倒竖翻金线，环眼圆睁起电光。酣战未能分胜败，阵前恼起关云长。青龙宝刀灿霜雪，鹦鹉战袍飞蛱蝶。马蹄到处鬼神嚎，目前一怒应流血。枭雄玄德掣双锋，抖擞天威施勇裂。三人围绕战多时，遮拦架隔无休歇。喊声震动天地翻，杀气弥漫牛斗寒。吕布力穷寻走路，遥望家山拍马还。”
虽然这次无锡之行很短暂，但却给我留下了深刻的印象，使我深深地爱上了这座古城。以后如果还有机会，我一定还会再来。
我向往这样一所中学 (字数:800)
六年就了，马上就要上初中了，在我的想象中，有这样一所中学……
走进校门，地上干干净净，没有一片纸屑，周围是大片的绿化带，不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡。
走进教室，雪一样白的四面墙壁上有许多同学们的艺术品。布偶挂在窗边，国画贴在后面，门上贴满了同学们剪的小花……课桌是红木的，上面没有一粒灰尘，琅琅的读书声不绝于耳。上课了，以为慈祥、温柔的老师轻盈地走上讲台，开始绘声绘色地讲课……
这所中学的老师都是全国一流的老师，既有渊博的知识，优秀的人品和师德，而且平易近人、和蔼可亲，布置的作业也不多，同学们在课堂都可以很好的学到所有知识。
还有，这儿的教学设施更是现代先进，平时上课都用多媒体，在那硕大的投影仪上，一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机，在语音厅跟着老师学发音、学单词、学造句，同学们发言踊跃，对答流利。
在教育楼的正前方，一根大铁杆矗立的那里，上面挂着鲜艳的五星红旗，每周一老师和同学在这里举行隆重的国旗升旗仪式。
教学楼后方有一个大礼堂，每年的毕业生都会在这里汇聚一堂，发自内心的离校演讲。每当有活动时，这里就是欢乐地海洋，热闹非凡，人流如潮。不时，还会放映电影——感恩片、励志片……丰富多彩，让同学们在快乐中丰富了知识，陶冶了情操，增进了友谊，历练了修养。
因为这里教学资料丰富，每年都会有数以百计的毕业生考上一所所重点大学，剑桥、牛津也有耳闻……经过大学的培养走出校门，许多都成了人才，有为国家做出巨大贡献的，也有在自己所在的企业崭露头角，是我们眼中的“白领”一族。这就是我梦寐以求的中学，是我神驰向往的所在。
如果真的有这种寓教于乐，培养人才辈出的学校，那我会孜孜以求，努力实现自己心中的梦想。
中华路小学六年级:郑清洋
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