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与守望同行
与守望同行
南飞的大雁，依旧回眸的北方的雀巢。
北流的长河，依旧展望着南方的彼岸。
斗转星移，日落日升，花开花落，时光飞逝。
他们背着行囊，永远等候在这没有尽头的守望中，为了追逐明天的太阳，为了完成今日的愿望，他们默默地坚守着一个信念：静静守望。
（一）北海牧羊
在夕阳的余晖将天际染成暗红的长空下，一个挺直的身躯屹立在贝加尔湖边，手舞着羊鞭，不时传来她的仰天长叹。
遥远的西伯利亚，在漫天飞雪覆盖下的草地上，让他洁白的胡须，苍白的银发更显洁净无瑕，深邃湛蓝的天空下，映照了他十多年的艰辛生活，吞毡嗜雪，忍饥挨饿。
是你，伟大的西汉大诗人苏武，把守望化作了故乡的雨滴，滋润了每个人的心田。
（二）岸边垂钓
提一提渔钩，还未见鱼儿上线，或许有人耻笑，那笔直的鱼钩，即使等到天荒地老，海枯石烂，也不会等到鱼儿上岸，又有谁晓得子牙心中那无声的守望了？
你，满腹经纶，才华出众，但在商朝却却怀才不遇。
你，已年过流六十，满头白发，阅历过人，仍在寻机施展才华与抱负。
你，悬上直钩，岸边垂钓，动心忍性，观察风云，等待时机，终于等来了你的伯乐。
是你，把守望化作了文王心头的一缕春风，给他治国平天下的抱负带来了生机与希望。
（三）庐中隐居
深山竹林中，一所茅屋，窗户里不时有一双期待的目光向远处遥望，是你在守望明君么？
怎不记得，刘备的三顾茅庐之情让你深感触动，放弃了“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的志向。
怎不记得，你的守望换来了你为刘备的智谋与对策。从此你俩便有了鱼水之情。
怎不记得，你的一生为了国家，鞠躬尽瘁，死而后已，为刘备献计献策，辅佐后主，后人堪称“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
是你，把守望化作了祖国上空的太阳，为天下百姓带来了无私的光明。
展望一路走来，他们与守望同行。
日复一日，年复一年，雁依旧南飞，河依旧北流，唯一不变的是他们无声的守望。
山东省垦利县胜坨中学初三：尚晓菲
读《麦田里的守望者》有感 (字数:1000)
2005-4-9 走在新华书店的长廊上,看着两旁高大的书架,“外国名著” 、“外国当代小说” 、“中国当代小说” 、“中国古典小说”……这么多的书,我挑哪一本好?正想着,隐约听见不远处两个小女生在谈话,“<<麦田里的守望者>>你看过吗?”“没有诶,好看吗?”“那当然!很逼真,很自然,就好像在听故事一样,去看看吧.”“好啊,走!”……《麦田里的守望者》?好耳熟的书名,似乎在哪里看见过.对!我眼睛一亮,是老师推荐的书目之一,去瞧瞧.
站在“外国名著”下,我仔仔细细地从下往上找,生怕落掉一本书,眼睛好酸啊,我已经顾不了了,我的好奇心推动着我.就是你了——《麦田里的守望者》.书被放的好高,我使出了吃奶的劲儿踮着脚尖,终于拿到了.当我看见封面的那一刻,我惊呆了……他,不会就是那个16岁的中学生?那个朦胧中如此性感的女人又是谁?最下方的高楼大厦在哪儿?和他们有关吗?……我的脑子里一下子蹦出了一连串的问号,带着满腹的好奇,我翻开了第一页……
主人公名叫霍尔顿,应该就是封面上那个打扮的很成熟的年轻人,书中的内容就是他在讲述自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的经历和心灵感受.这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界，青春期少年矛盾百出的心理特征，而且还批判了成人社会的虚伪和做作.霍尔顿的性格复杂而又矛盾,但他有着一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心.他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感，对虚伪势利的校长非常厌恶.在街上瞎逛的他,若看到墙上的下流字眼,便会愤愤擦去;若遇到修女为受难者募捐,便会慷慨解囊. 霍尔顿对妹妹菲芯关怀备致，百般呵护.为了保护孩子，不让他们掉下悬崖，他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”，发出“救救孩子”的呼声.可是，愤世嫉俗的思想所引起的消极反抗，还有那敏感、好奇、焦躁不安，想发泄、易冲动的青春期心理，又使得他厌倦读书，不求上进，追求刺激，玩世不恭；他抽烟、酗酒、打架、调情，甚至找妓女玩.他觉得老师、父母要他读书上进，无非是要他“出人头地……以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”. 霍尔顿认为成人社会里没有一个人可信，全是“假仁假义的伪君子”，连他敬佩的唯一的一位老师，后来也发现可能是个同性恋者，而且还用“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”那一套来教导他.他看不惯现实社会中的那种世态人情，他渴望的是朴实和真诚，但遇到的全是虚伪和欺骗，而他又无力改变这种现状，只好苦闷、彷徨、放纵，这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病医院的病床上……听完了他的讲述,我不禁联想到了我所生活的这个复杂的社会环境.我现在一直都是在家长和老师宽大坚实的臂膀下成长,我还不知道社会的险恶到底有多深,人与人之间的尔与我诈到底有多激烈, 假仁假义的伪君子到底有多少……会不会也是像霍尔顿所看见的那样?我真的不知道……
但是我知道,我不会像霍尔顿那样消极,不求上进.我和他一样渴望朴实和真诚,但我不会像他那样看不惯现实社会中的那种世态人情,我会从美好的角度去想象每件事情,我想这样我眼中的社会就会是美好的.
【老师点评】:
引用或概括不当，感受不深刻
大山的守望 (字数:1000)
在这茫茫大山里，最幸福的就是能亲眼看见那漫山遍野的绿，从山脚下缓缓上升，一点一点吞噬着寒冬遗留下来的枯草，最后骄傲的绽放在碧蓝的天空之下。
但我始终是没有这个福气。每次，我跟随的冬日的脚步来到这里时，只有那无边无际的荒野，在风中孤独地唱着寒冷的歌。无数刺骨的寒气在四周绵延起伏里冲刺激荡，似乎要生生的将大山划开一条大口。
而就是在这里，爷爷守着他的老屋，在屋内升起火炉，在丝丝缭绕起的烟雾中，依稀可以分辨出那历经岁月沧桑苍老的面容上满足的笑意，慢慢地，慢慢地直起身子，走出门外，张望着，等待着什么人的到来。
远远地，传来脚踩在草上时发出的声响，我伸着身子，看到了站在寒风中的爷爷，向我们招手。他的背后只有一座大山，在我的眼中，那一刻，大山仿佛也露出了笑意，来迎接这来自远方的亲人。常年在田中劳作的身子已有些佝偻，大半年没见，爷爷仿佛更加衰老了，但眼中慈爱的目光却未散去一点。他尽力快步向我们走来，却还是只能缓缓走来，一步一步，仿佛跨越了无数感情的积淀。
爷爷来到了我们面前，略微吃力地接过我手中的行李箱，向老屋慢慢挪去。那背影，在这无边的荒野中显得那么渺小，却又让人无法忽视。爷爷张罗着一大桌子的饭菜，招呼我们一一坐下，脸上始终挂着微笑，虽是冬天，却让人感到春风吹过我的心田。儿女们开始畅谈这几年在外的生活情况，遇到较好的，爷爷会高兴地为他们夹菜，只是笑着，不发一言。遇到境遇不好的，他会一脸愁苦地放下筷子，劝说他们不要灰心，继续努力。
一大家子人回到了这里，生活上总会有些不便，村子里的水都是由水泵从井里抽上来的，尽管烧过之后，喝起来也并不纯洌，而是有一种涩涩的味道。爷爷约了一个乡亲，去离家十几里的小镇上买桶装的纯净水。因为山路还未修通，所以他们只能将水扛在肩上走回家。到了家，爷爷放下桶，喘着粗气，一边擦着汗一边笑着说：“没事。”
除了平日劳作之外，因为在家呆着无趣，爷爷有时还去爬山。有几次他带着我去爬山，说是爬山，倒不如说是爬坡，门前有一个小山包，上面多种着许多蒜，萝卜，小麦之类的。每次爷爷看见谁家的田地里有些杂草，就会帮忙扯下来，算是尽了一点乡邻之谊吧。
春节的炮竹还未响完，我们便要离去了。
临行的时候，爷爷细细嘱咐我们在家生活要开心，没事过来看看，夏天的时候来最漂亮了，那绿色沁人心扉，说到这里，爷爷露出一副怀念的神色。我们与爷爷告别，也许，只有明年春节，我们才能再次来到这里了吧。
爷爷站在路旁，随着纷飞的尘土，一起消失在我们的目光中，但我知道，在不远处，一定会有一双微笑的眼睛注视着我们，给我们带去最美好的祝福。
荆州市实验中学初二：黄月华
一年的相识 永远的守望 (字数:2000)
一年了，我们和您一起走过了这段看似漫长却很短暂的执教生涯！希望我能和你一起细细品尝这一年中给我带来的太多精彩与感动！
仍然可以清楚的记得一年前你第一次来我们班上课时的情景。你面带微笑向我们走过来，很亲切，但那时候我很迷茫，对彼此都是那么的陌生，不知道该干什么，该说什么，却在你做完自我介绍的那一刻，原本内心的一切迷茫，一丝紧张，早已在这一刻化为乌有！一节课下来，让我看到了一个老师全新的一面，是的，很特别！上课风格迥异，讲课让我有新鲜感，没有距离感，是种很少有的感觉，就在那个时候，你已经走入了我心中！
那天布置的日记，我很认真的写下了那天内心所有的真实想法，那是一种所有埋在心底的东西一下子爆发出来的感觉，写的很快乐！写完后才发现，从来没有写过那么长的东西，或许这次，是真的有感而发！
是的，刚开始，我很努力，说实话，是希望您对我的印象好一点，多关注我一点！而好景不长，心中的那份坚持却慢慢沦陷到了九霄云外，突然发现对学习也很马虎。我不敢否认我在学习上没有下很多功夫，特别是那段时间，连自己都不知道究竟在想什么，上课最基本的效率都没有！终于，在期中考试前的一次小测试中，平日的马虎换来的结果体现的是完完全全，是的，我不敢相信，本来以为没有什么，而真的来到这个到处充满荆棘，烽烟似火的“战场”时，我胆怯了！就像一个即将冲锋的战士没有枪一样，这才醒悟过来，是我努力地时候了！你就一直在我周围观察着，最后脸却涨的通红，是我没有努力！“你怎么回事，这些都最基本的知识啊，刘禹锡，宋······修辞手法我不是都说过吗，我现在都怀疑我没有讲过了，但人家都做出来了啊！”你的声音还是那么柔和，还是那么平静，我的心开始起波澜，
记得从那以后，我曾经几度告诉自己，我就是一座平静的火山，而现在，我该爆发了！要挑战自己！多一份坚持，多一份执着！终于，在期中考试里，我的语文成绩得到了很大的提升！是你！在我散漫了了不久后，重新让我捡起了那份曾经的秉持！我不敢肯定在我今后的学习生涯中，会有多优异的成绩，但我会始终带着内心那份坚持，去努力！因为每一次你在我上课不认真时眼神中的严肃，那一次让我刻骨铭心的谈话，我永远都不会忘记！我只想带着这份收获，告诉你：谢谢你给了我那么多让我坚持的东西，今后，我会努力！而且不会放弃！
下课时，你会和我们打成一片，除了师生情，也许更多的已经转化成友情了吧！仍然忘不了每一次你批评一些不写作业的男生时的可爱劲：我觉得你真的很搞笑耶！。。光这句，就说的非常有技术含量，大多数时候，你都很民主，说到一半会笑···真的很搞笑哦~！
······
多么希望这样轻松愉悦的学习生活永远持续下去，生活有了你而精彩！虽然知道一年后你即将离开，但我们心里却从来没有敢想过，曾经幼稚的我希望那是一场梦，一场无限制的梦！而那次的演讲比赛，就好像一个魔鬼硬生生地把我从那美妙的梦境中拉了出来！我怕了！
那天，作为学生会的一员（又高调一回），我也坐在了演讲席下，心情是兴奋的！不经意间，却看到你也在现场，一定是演讲来了！盼星星，盼月亮，终于盼来了你！不紧不慢走上台，其实我都能听到那时候你的心跳，是紧张的！而我们，却期待着你精彩的表现！我们饶有兴致的细细品味着其中的精华，好几次，都有那么几个触动心弦的感觉，这一年中，发生了太多事，教师节上装满最真挚祝福的贺卡，平日里一点点的小进步·········，而你，却用最真实的体会诠释了太多太多！“谁说乡下的孩子像个闷葫芦，谁说乡下的孩子傻乎乎，他们善良、淳朴，懂得感恩，尤其是当你看到那一双双认真的小眼睛盯着你时，我投降了，向他们投降了……”听到这里，你的可爱也体现的完完全全！而我心中却有股酸酸的味道！或许是说到我们心里去了，而这股酸味也莫名的蔓延开来······没有来得及吸收，就已被你接下来的演讲所震撼！“还剩下2各月，我的执教生活就要结束了！如果可能，我愿意再支教一年！”是的，那一刻，我哭了！盛艳华哭了！在场所有人都被震撼了！那时的我的心情，就像被打翻的五味瓶一般！您为了我们选择留下！这是多么高尚的品质！我不敢确定10个人里面对这样的选择会有2，3个选择留下，但我确定如果是你，10个人里是唯一的一个！（深奥。我自己都没读懂。）在那一刻，我才惊醒过来，原来下学期，你就不再教我们了！我不知道该用什么来诠释我此时此刻内心的那份纠结与感动！我只知道，这是我第一次写文章有种想哭的欲望！
······
曾经太多的感动，都会藏在我的心头！是永远抹不去的！而你！也在我的心中占据了一个很重要的位子，而那个位子，是无人可以取代的！
一年，从相遇，到相识，再到相知，是一个看似漫长实际也漫长的过程！仅仅一年，心中那份精彩，却在不断地升华！相信这一年的相识，会是彼此心中永远的守望！
上海市奉贤区头桥中学初一：吕倩昀
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