幼儿园工会工作总结报告(全篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。幼儿园工会工。

随着社会经济和科技的高速发展,人们的生活质量不断提高,紫能范文网小编现在给大家介绍一下幼儿园工会工作总结报告,希望能够帮助大家。

幼儿园工会工作总结报告

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幼儿园工会工作总结报告篇一

工会是党领导下的群众组织,只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。下面是小编搜集整理的2019年幼儿园工会

工作总结

报告,欢迎阅读。

。在党政领导下,学习理解“三个代表”的重要思想,,紧密联系自身的思想实际,兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。在实践中不断形成新思路,提出新举措,实现新突破,开创新局面。不断提高广大教师的责任感与使命感。党工组织抓住“北仑二次创业”的契机,大力做好有关北仑经济发展的宣传,让教师看到北仑发展的希望,了解家乡的巨变,热爱家乡,原为家乡做贡献。

1、由党支部出面,由工会组织邀请区委宣传部领导来园作“三个代表”与“北仑二次创业”的报告,让教师共同参与讨论。

2、在教师中开座谈会,谈谈北仑的巨变。

一个人,如果没有精神,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,就会失去奋斗的目标,失去行为的正确规范。因此,我们要从根本上提高教师的思想道德素质,正确处理公私观、荣辱观、幸福观、美丑观、友谊观、生死观、自由观、爱情观,切实把老师和保育员的思想引导到为幼儿园多做贡献上来。

1、树立岗位之星,发挥榜样的作用。以园教师先进的工作作风,先进的教育理念等带动全园的教师向更高层次发展。鼓励教师在岗位上认真工作,积极专研,努力成才,让亮点在全园闪亮起来,幼儿园设立了月岗位之星,将班级工作,科研工作,组织运动,参加比赛等,表现突出的人和事进行一月一评,每月选出一个教职工称为本月的岗位之星,每月评选一个班级为优秀班级。

2、树立教育新理念。以《纲要》为行动指南,指导工作实际,幼儿园根据教师的年龄进行“新老结对”“带徒学习”等活动,根据园内教师年龄趋向成熟化的条件,引导教师们投身教改、研究型实践。

3、集中教师看录象与交谈,学习身边的优秀教师的优秀事迹,分散活动出师德作业题,结合自己的工作岗位、实际情况,从思想上谈自己对幼儿教育的理解。结合师德学习要求教师写《21世纪我怎样当教师》的

演讲稿

,然后,通过教师的参评,根据教师的教龄长短选出有代表性的教师共4位,利用中午时间在教师中演讲,从中评选出等次,分别进行适当的奖励,既宣扬教师中的优秀事迹,又给教师启示该如何当好教师,从而激励了老师的积极性。

4、开展学习的高潮。园内开展岗位练兵,今年突出了学习ppt,一边学一边要求各位老师制作一个

课件

,并评奖发纪念品,通过学习与自己操作,教师们运用计算机的能力上了一个台阶。园内开展了区域操作材料的制作与评比、也开展了评课、说课等基本功学习,提高了教师的专业素质。

5、积极参加上级工会活动。今年上报了一个工会方面的市级课题并立项。组织教师进行“我和我的学生”征文活动,上报4篇,录取3篇,李老师为二等,虞与飞波为三等。组织教师进行“我为教育创新献一计”,上报的计策与上报后的计策一起评定。在教师节期间,老师们利用休息时间排练了舞蹈“爱的情怀”,共16为老师参加,在演出中得到了观众的好评。老师们还参加区教育工会组织的大合唱活动,社区演出等活动。今年加强了通讯工作,上报上级工会的稿件若干篇,完成了今年规定的标准。

6、根据园内为女性开展一些文体活动。三八节组织教师进行了烹饪巧手赛活动,规则为各位教师准备好要烧的菜,集中在幼儿园内现场烧自己的拿手好菜,然后进行评比,评比的标准为色香味及可否为幼儿膳食所用展开的,最后评出一、二、三等,并分发了纪念品。5月份组织教师到海边拾泥螺,体验海边生活的乐趣。6月份组织教师到杨梅山上吃杨梅与摘杨梅,我们是利用中午时间组织活动的,虽然只有短短的2个小时,老师们不但收获大而且玩的很尽心。7月份组织教师到上海“一大会址”参观,到东方明珠塔游览,教师进行爱国主义的教育,同时也增进同事间的情感。9月份进行了教师座谈会、谈谈北仑的变化,进行了《21世纪怎样做教师》的演讲。11月份各小组之间进行了拔河比赛,最后后勤组第一名、大班组第二名。12月份组织教师观看文艺演出。1月份团团圆圆吃团圆饭。

我们通过不断学习,提高工会干部的自身素质来提高提高我们工会工作的质量,使各项工作逐步趋向规范化,如每年的工作有计划、有总结,每项活动有记载,注意材料的积累,使我们的工作有历史的痕迹,加强了档案的管理,提高档案的质量。

今年8月我们成功地召开了教代会,会上对园务计划、财政报告进行了审议,对幼儿园的重大事情进行了讨论,会上还评议了园领导,定量评议全为优秀,定性评议中各小组高度肯定了园领导的成绩。这次教代会充分体现了民主,体现了教代会的作用。在教代会期间还进行了新一届工会委员改选,通过民主评议与差额选举,产生了新一届工会委员与主席。

1、关心教师。碰到老师生病,工会成员与领导会去看望,既送去礼物又安慰病人,今年工会成员慰问了胡蓉、李老师,给病人感到集体的温暖。碰到老师坐月子等喜事,老师们、领导都会结伴去祝贺,并送上礼物,今年慰问了姚琼、赵玲婕、陈红娓、王芬英。碰到老师结婚,幼儿园为新人到北仑点歌台点歌一首,今年为贺雪芬、赵艳玲。点点滴滴让老师们感到大家庭的温暖。

2、关心幼儿:老师为幼儿制作各种区域活动材料,利用废旧材料为幼儿自制玩沙玩具。

患肾炎一年求医与生活的跟踪报道,看完报道后,老师们纷纷议论要为其献爱心,于是老师们排起长长的队伍,慷慨解囊奉献自己的爱心,为王剑斌换肾5万费用捐款,共得捐款数2760多元。

这一年的工会工作在园工会委员努力下,本着以岗位为依托,以服务为根本,健全活动制度,规范激励标准,深化活动内容,扩展活动范围,使工会工作我们取得了一定成绩。

小朋友是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,所以,培养具有良好生活习惯和学习习惯的幼儿是我们的首要职责。要提高幼儿园教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合幼儿园教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质,不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。幼儿园规定每月两次教职工学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我园将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《幼儿园安全管理条例》、《五四普法》、《消防法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项

规章制度

,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

再次,本年度每月一次的工会活动,形式多样有趣的活动既开拓了视野,又提高了职工凝聚力,比如今年10月开展的师德演讲比赛和趣味体育竞赛,不但使教师师德得到了提高,而且同事之间的心走得更近了,员工们紧紧联系在一起,团结互助。我们开展了献爱心活动,比如一位同事的电摩的电瓶不见了,急得眼泪都掉下来了,姐妹们知道了都纷纷出钱集资给她买了一个新的电瓶;还有一位同事家里遭变故,同事们都很关心,等等……大家同喜同悲,园内一片和谐气氛!

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工大会。会前由工会委员会商榷列出教工大会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出幼儿园发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近四十余条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,今年,我们园所顺利通过了科学活动的课题研究。

学校工会全面贯彻、执行区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,列出21大项内容,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况,公布资料140份。同时分别召开三次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立园长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

工会在协助校行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,而且要切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会委员会的委员时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

我校年轻教师占80%,平均年龄只有26岁。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。在今年举办的“师德师表”演讲比赛中,青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱,对师德师表的进一步认识,更抒发了对学校工会的感激之情。

总之,××年,我园工会在区教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

幼儿园工会工作总结报告篇二

。在党政领导下,学习理解“三个代表”的重要思想,,紧密联系自身的思想实际,兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。在实践中不断形成新思路,提出新举措,实现新突破,开创新局面。不断提高广大教师的责任感与使命感。党工组织抓住“北仑二次创业”的契机,大力做好有关北仑经济发展的宣传,让教师看到北仑发展的希望,了解家乡的巨变,热爱家乡,原为家乡做贡献。

1、由党支部出面,由工会组织邀请区委宣传部领导来园作“三个代表”与“北仑二次创业”的报告,让教师共同参与讨论。

2、在教师中开座谈会,谈谈北仑的巨变。

一个人,如果没有精神,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,就会失去奋斗的目标,失去行为的正确规范。因此,我们要从根本上提高教师的思想道德素质,正确处理公私观、荣辱观、幸福观、美丑观、友谊观、生死观、自由观、爱情观,切实把老师和保育员的思想引导到为幼儿园多做贡献上来。

1、树立岗位之星,发挥榜样的作用。以园教师先进的工作作风,先进的教育理念等带动全园的教师向更高层次发展。鼓励教师在岗位上认真工作,积极专研,努力成才,让亮点在全园闪亮起来,幼儿园设立了月岗位之星,将班级工作,科研工作,组织运动,参加比赛等,表现突出的人和事进行一月一评,每月选出一个教职工称为本月的岗位之星,每月评选一个班级为优秀班级。

2、树立教育新理念。以《纲要》为行动指南,指导工作实际,幼儿园根据教师的年龄进行“新老结对”“带徒学习”等活动,根据园内教师年龄趋向成熟化的条件,引导教师们投身教改、研究型实践。

3、集中教师看录象与交谈,学习身边的优秀教师的优秀事迹,分散活动出师德作业题,结合自己的工作岗位、实际情况,从思想上谈自己对幼儿教育的理解。结合师德学习要求教师写《21世纪我怎样当教师》的演讲稿,然后,通过教师的参评,根据教师的教龄长短选出有代表性的教师共4位,利用中午时间在教师中演讲,从中评选出等次,分别进行适当的奖励,既宣扬教师中的优秀事迹,又给教师启示该如何当好教师,从而激励了老师的积极性。

4、开展学习的高潮。园内开展岗位练兵,今年突出了学习ppt,一边学一边要求各位老师制作一个课件,并评奖发纪念品,通过学习与自己操作,教师们运用计算机的能力上了一个台阶。园内开展了区域操作材料的制作与评比、也开展了评课、说课等基本功学习,提高了教师的专业素质。

5、积极参加上级工会活动。今年上报了一个工会方面的市级课题并立项。组织教师进行“我和我的学生”征文活动,上报4篇,录取3篇,李老师为二等,虞与飞波为三等。组织教师进行“我为教育创新献一计”,上报的计策与上报后的计策一起评定。在教师节期间,老师们利用休息时间排练了舞蹈“爱的情怀”,共16为老师参加,在演出中得到了观众的好评。老师们还参加区教育工会组织的大合唱活动,社区演出等活动。今年加强了通讯工作,上报上级工会的稿件若干篇,完成了今年规定的标准。

6、根据园内为女性开展一些文体活动。三八节组织教师进行了烹饪巧手赛活动,规则为各位教师准备好要烧的菜,集中在幼儿园内现场烧自己的拿手好菜,然后进行评比,评比的标准为色香味及可否为幼儿膳食所用展开的,最后评出一、二、三等,并分发了纪念品。5月份组织教师到海边拾泥螺,体验海边生活的乐趣。6月份组织教师到杨梅山上吃杨梅与摘杨梅,我们是利用中午时间组织活动的,虽然只有短短的2个小时,老师们不但收获大而且玩的很尽心。7月份组织教师到上海“一大会址”参观,到东方明珠塔游览,教师进行爱国主义的教育,同时也增进同事间的情感。9月份进行了教师座谈会、谈谈北仑的变化,进行了《21世纪怎样做教师》的演讲。11月份各小组之间进行了拔河比赛,最后后勤组第一名、大班组第二名。12月份组织教师观看文艺演出。1月份团团圆圆吃团圆饭。

我们通过不断学习,提高工会干部的自身素质来提高提高我们工会工作的质量,使各项工作逐步趋向规范化,如每年的工作有计划、有总结,每项活动有记载,注意材料的积累,使我们的工作有历史的痕迹,加强了档案的管理,提高档案的质量。

今年8月我们成功地召开了教代会,会上对园务计划、财政报告进行了审议,对幼儿园的重大事情进行了讨论,会上还评议了园领导,定量评议全为优秀,定性评议中各小组高度肯定了园领导的成绩。这次教代会充分体现了民主,体现了教代会的作用。在教代会期间还进行了新一届工会委员改选,通过民主评议与差额选举,产生了新一届工会委员与主席。

1、关心教师。碰到老师生病,工会成员与领导会去看望,既送去礼物又安慰病人,今年工会成员慰问了胡蓉、李老师,给病人感到集体的温暖。碰到老师坐月子等喜事,老师们、领导都会结伴去祝贺,并送上礼物,今年慰问了姚琼、赵玲婕、陈红娓、王芬英。碰到老师结婚,幼儿园为新人到北仑点歌台点歌一首,今年为贺雪芬、赵艳玲。点点滴滴让老师们感到大家庭的温暖。

2、关心幼儿:老师为幼儿制作各种区域活动材料,利用废旧材料为幼儿自制玩沙玩具。

患肾炎一年求医与生活的跟踪报道,看完报道后,老师们纷纷议论要为其献爱心,于是老师们排起长长的队伍,慷慨解囊奉献自己的爱心,为王剑斌换肾5万费用捐款,共得捐款数2760多元。

这一年的工会工作在园工会委员努力下,本着以岗位为依托,以服务为根本,健全活动制度,规范激励标准,深化活动内容,扩展活动范围,使工会工作我们取得了一定成绩。

幼儿园工会工作总结报告篇三

尊敬地各位领导,会员们:大家好!

在全国各族人民认真学习党的十八大全会精神的热潮中,在区教体局党委和工会的关怀指导下,我们怀着无比激动的心情,迎来了____区实验幼儿园第二届三次教职工大会。现在,我代表幼儿园第二届工会委员会向大会做工会工作报告,请予审议。

一年来,全体工会会员团结一致、齐心协力、求真务实、开拓创新,认真履行工会的职责,为我园的发展做出了应有贡献。

一、加强学习,注重师德师风建设。

一是积极配合幼儿园党政领导,组织教职工学习《中长期教育改革和发展规划纲要》,深入贯彻《工会法》、认真遵守《中小学教师职业道德规范》。结合幼儿园实际开展“五不让、四提高、怀感恩心、做诚信人”主题活动,收到了近30篇的活动心得。全力推进了“四德工程”建设,制定并修改了《师德考核细则》、行为规范“八要八不要”、教师“十不准”,建立健全了师德师风考核制度。二是组织开展向雷锋同志学习“做一件好事、读一本好书”的专题活动,收到了近20多篇的读书心得。三是深入开展“以人为本,关爱幼儿”的师德教育活动,如各班开展了“我和我的孩子”主题活动,收到了22篇教育心得。四是开展争创“学习型家庭”和“文明家庭”活动,组织教师认真收看党的十八大电视实况转播并写出心得体会,举办了幼儿园第一届“文明家庭”活动表彰会,同时启动第二届“文明家庭”的评选活动。幼儿园利用板报、橱窗、网络、好人好事及时表扬等方式开展了一系列行之有效的宣传教育活动,不断增强全园教师教书育人的责任感和使命感,使全园教职工整体素质得到了提升。

二、积极维护教职工合法权益,热心为群众办好事、办实事。

幼儿园领导非常支持工会的工作,提倡人性化管理,关心群众生活,重视工会反映的问题,始终根据教师意愿和幼儿园实际一起研究落实措施。不管是教师生病住院,还是结婚、生孩子,工会总是同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上;同时特别关注退休教职工及重病教职工,每逢重大节日领导都会亲自上门慰问;幼儿园还为教职工发放了降温茶、洗刷日用品、园服,防暑用品等,做到了有节必有礼;7月份为全园教职工进行了健康查体;自20__年春节起幼儿园实行向职工父母感恩走访“送温暖”活动,让每位教职工及家人都感受到了被爱、被关怀,感受到幼儿园这个大家庭的温暖。整个幼儿园上上下下呈现出温馨和谐的工作氛围。

三、以人为本,积极组织开展业务培训活动。

一是组织全园青年教师举行“庆五

一、迎五四,立足本职、岗位奉献”青年教师演讲比赛活动;二是组织幼儿到鲁艺陶瓷公司参观学习活动,大班到考院小学进行参观学习活动;三是开展了庆祝“六一”活动;四是在第26个老人节到来之际,各班组开展了各种孝亲教育活动,让孩子们从小学会感恩。五是参加淄博市“教职工队伍建设年”专家报告会并写出了3000字左右的心得。

四、发挥民主管理和监督职能,推进幼儿园民主建设。

坚持教代会制度,推行园务公开,工会在幼儿园网站增添了“师德建设、园务公开平台”,及时公开报道相关活动信息,提高了管理的透明度。凡涉及教职工切身利益的事项须经教代会通过,有关工作在幼儿园“园务公开、师德建设平台”内进行公示,切实履行维护职能,达到了现代幼儿园制度规范化的要求。

五、大力实施“女职工素质提升工程”。

在园党支部的高度重视下,针对女职工群体的特点,举行了《女职工劳动保护特别规定》学习答题活动。认真贯彻区教体局工会关于认真学习《学校教职工代表大会规定》、《女职工劳动特别规定》的通知精神,组织专题学习并参与竞赛活动,每位教师都写了学习心得。

组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。一是参加了区教体局工会组织的毽球比赛,我园参赛队员在场上的着装身姿获得了所有在场人员的赞赏。同时幼儿园成立了毽球队,并采取走出去、请进来的办法,经常性的与兄弟学校进行毽球比赛,在全区教育系统中扩大了幼儿园的影响。二是幼儿园给工会拨出了3540.2元的活动经费,为老师们增添了体育器械,(板羽球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳等),办理了淄博市绿巨人乒乓球俱乐部会员卡,陆续开展了全园教职工跳绳、踢毽子、金豆搬家、摸石过河、毽球比赛等活动,教职工积极性高,参与面广。通过比赛,既锻炼了教职工身体、陶冶了情操,又促进了全园各班级、科室之间的相互交流,相互合作,增强了感情和友谊。三是开展了每天1小时的“我健康、我快乐”阳光体育活动,确保了各类健身活动持之以恒的开展下去。

六、坚持服务工作大局,强化自身建设。

一是坚持党的领导,把工会工作放到党支部全局工作中把握部署,当好党支部的参谋和助手,发挥了桥梁作用。二是进一步完善困难职工帮扶机制,实现了工会帮扶救助活动的长期化、经常化、制度化,如组织在编在岗教师开展了献“爱心”“慈心”一日捐活动,共捐款2987元,组建了“四支队伍建设”,完成了理财订购等活动。代表幼儿园参加了区教体局组织的读一本好书活动并获得了二等奖。推进了“职工书屋”建设,为职工读书学习创造了条件。深入开展了“工人先锋号”及“岗位建功”、“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”、“公开解难题、民主促发展”等活动,更是推进了基层工会规范化建设和群众工作室建设的常态发展。

七、存在问题

1、幼儿园场地有限,因此活动的深度和广度不够,活动效果不够好。

2、幼儿园工作需要全天候的高度集中、紧张,再加上单一化的女职工,所有工会成员都是幼儿园重要岗位上的骨干,工作偶有漏洞。

八、20__年工作初步意见

各位领导、会员们,回顾过去,我们所取得的成绩令人鼓舞,展望未来,20__年,是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年,在上级领导及幼儿园党政的支持下,我们将努力追求三个统一:一是把维护幼儿园安全稳定与保护教职工合法权益高度统一起来;二是把保教工作改革不断深化与提高教职工积极性高度统一起来;三是把让幼儿园领导团队放心与让广大教职工满意高度统一起来,建设活力工会、魅力工会。在此,我代表工会对上级领导、幼儿园党政班子的支持表示衷心的感谢,对全体会员的热情参与,积极配合,中肯批评表示衷心的感谢!最后祝大会圆满成功!谢谢大家!

幼儿园工会工作总结报告篇四

每个人都是社会的一份子,每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断提高自己,以贡献给社会自己更大的力量,来体现自己的人生价值,而实践活动,就是我们学生服务社会的一种方式,是锻炼我们实践能力的一个机会。

以便将来我们能够适应各种复杂的社会环境。由此可见,实践活动就是服务社会的一种体现和实践活动的必要性。在寒假到来之时,本着服务社会,认识社会和完善自我的想法,我选择了去幼儿园实践,来完成自己的寒假目标。

幼儿园是一个我们人生经历过的一个很重要的地方,很多人的启蒙教育都是从幼儿园开始的,足以看出它对于一个国家未来发展的重要性,而它也是社会组成一个小部分。选择去幼儿园实践,不但可以增加自己的工作经验,更可以从幼儿园老师身上学习到一些特殊的品质,或者是出于工作需要,还是培养自己性情的需要,我觉得很必要。而且,我认为实践活动在幼儿园也是很好的服务社会的一种方式。幼儿园的孩子平均年龄在4岁到5岁之间,他们的父母一般都是年轻的上班族,孩子平时多半不能得到家长的直接照顾和教育,因此,很多孩子的启蒙教育又交给从事幼儿园工作的老师。能够照顾好家长们的孩子,他们就可以全身心的投入到自己的工作中去,能够更好的服务社会。而幼儿园的存在则起到了不可忽视的重要作用。简单来说,幼儿园的存在也是为人们更好的服务社会而存在的,从事幼儿工作的人同时也是服务社会的人,而他们要更伟大和默默一些。选择自己的实践活动去幼儿园,一方面可以避免过早接触复杂的人际关系(自己还是学生,接触社会是一个渐进的过程),另一方面也可以检查下自己的工作实践能力,也是尽到了自己服务社会的目标。

在幼儿园的实践活动,包括了实践前期工作、实践过程和实践体会一共三部分内容,每一部分都是和服务社会息息相关的。前期工作是对实践内容的初步了解,实践过程是对服务社会的根本认识和行动,而实践体会则是对于服务社会的思考和反映。而在实践过程当中,我作为一个参加到其中的人,所感受到的是作为一个幼儿老师,自己身上的那种社会责任和社会义务是多么的沉重。这里没有钩心斗角,有点只是微笑和温暖。作为社会的一份子,一个好的幼儿老师无疑是最伟大的,从他们身上,可以看到一个国家的希望和未来。能够完成这次实践活动,为服务这个社会贡献自己的力量,我觉得非常有意义。

服务社会的多少,不在于你的岗位的好坏,而在于你的内心是否强大,决心和耐心很重要。幼儿园的实践活动,同样可以尽最大的努力来回报社会,服务社会。坚持下来的人,才伟大。

做好我们每一分子,来服务社会使其更美好。

幼儿园工会工作总结报告篇五

时光如梭,又是一个学期的结束。这个学期对老师和孩子都因该有不小的收获,身为幼儿教师你为关键的下学期做好

工作总结

了吗?以下是小编整理的幼儿园总结范文,欢迎各位老师借鉴参考。

小班工作总结:

一、班级概况

我班有x名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进行了交谈,在交谈中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在“家园天地”中,指导家长做好幼儿入园的各项工作,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。

二、教育教学工作

本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。围绕这一《纲要》精神,我班开展了一系列活动,本学期针对幼儿自理能力不强的特点,我班开展了”自己的事情自己做”、”穿衣服比赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。

在园里,通过正面教育,树立榜样,奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更重要的是他们有了独立自主的意识,通过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

环境服务于教育教学活动。根据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的”我上幼儿园啦”、”秋天到”、”可爱的小动物””冬天不怕冷”。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索,培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。

三、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况,在早晚接待中,对于有问题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教育方法。通过”家长园地”宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验,并公布教学内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促、辅导,对幼儿进行个别教育。

这学期,我班举行了家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。

中班工作总结:

不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。本人作为一位幼儿园中班班主任,在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。

一、保育、安全工作情况

我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

二、幼儿发展情况

通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。

三、家园共育方面

平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的通过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通、处理,以便达到家园共育目标的一致性。通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。

四、艺术方面

幼儿对歌曲都非常感兴趣,很积极地投入其中。通过学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。

五、教学中的不足

通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在领域里,幼儿对于方面掌握的还不是很灵活,在能力和能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。

在领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有达到教学的目的。

通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们,更好的配合我们的工作,在家长的配合下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好。

带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,我在这个学期担任了中班班主任一职,和x老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这x个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。

一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长

作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较上学期多了xx名幼儿,我们克服了很多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。

二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作

为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和设置。通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。

针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过奖励红星的环节,激励幼儿积极关注自己的每一个进步。效果非常的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。如:xx说:“x老师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会非常高兴了。”xxx小朋友还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个肯定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。

为了使本班的xx英语和xx特色教学效果更加明显,我们除了正常的教学活动之外,还利用每天早上吃完早餐自休的环节,有组织的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小游戏,帮助幼儿复习和巩固学过的知识。并通过环境创设的形式,将一些学习内容呈列、展示,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果,这是值得我们欣慰的结果。

三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子

现在的家长,都非常的关注和紧张孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位老师,家长对老师都不熟悉和了解,刚开学的时候,很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。面对这种局面,作为老师的我们,压力是绝对有的。倒不是对自己工作没信心,而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持密切沟通、联系,一定能慢慢得到家长的认可的。

首先,我们每周认真填写联系手册,将孩子在园情况及时反馈给家长,并建立自己的班级网页,鼓励家长积极到网上发言,将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出。其次,我们还将每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印好,于周五和家园联系手册一起发放给家长,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情况。在学期中,我们还发放了一次家长问卷,通过问卷调查,及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意,以及有什么期望和意见。家长的回复率达xx%,了解了家长的想法和心声后,我们对自己的工作更加有信心,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上的孩子进行了家访,通过家访,更好地促进老师和家长之间的沟通和了解。针对孩子在园的一些特殊情况,我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法,争取家园一致地去教育好孩子。

四、合作与配合

这学期,我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,用心的去做好每件一事。平时,我们随时都保持密切沟通,经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论,提出自己的看法。大家相互配合,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的非常友好,整个班级处处洋溢着开心和快乐!

五、不足之处

1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。

2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。

3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。

其实,教师的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可。

大班工作总结:

时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。通过这一学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生,都曾读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能较快地适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,两名幼儿的各方面都有了很大的进步。

本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。

一、教学教育工作

1、在教学活动中, 大班幼儿求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。

幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。

本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。

2、本学期在音乐教学中,我特别注重师生之间情感的交流,努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛,以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如:当孩子们很兴奋时,我就说:”天黑了,小动物要睡觉了。”并带头假装睡觉。)同时,我还以各种不同的身份与幼儿进行情感交流,在音乐活动中,我不仅仅是老师,还可能是其他角色,如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等,通过扮演角色、逼真地表演,就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。

在《长大要当解放军》中,这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲,教唱这首歌时,我请一名幼儿穿上小军装,背上小木枪,学习解放军走路的姿势出现在活动室。孩子们顿时嚷开了:”某某当解放军了!””某某真神气!”我说:”那我们一起来做解放军吧。”孩子们积极愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象,我边请幼儿观看解放军的图片,边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自己的见解:”解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子,他们勇敢的消灭敌人。””解放军叔叔是保卫祖国的。”为了使孩子的情感得到进一步升华,我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感,抒发自己对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美能力、感受力、表现力,都有了一定的提高。

二、安全教育工作

安全工作是重中之重,为了减免意外的发生,在日常生活中,我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全知识。例如:在本学期我园开展防火消防演习活动中,我们在幼儿事先不知情的情况下,在园内点燃小火种,并按响警钟,试探幼儿的应变能力及幼儿的自救能力。

本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张,但事实证明我们的担心是错误的,当警钟响起,幼儿们都能服从统一的指挥,用湿毛巾捂住鼻子,听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。在这次活动中,幼儿不仅学会了正确的防火意识,更提高了幼儿在危险发生时的应急能力。另外在日常生活中,我还会时时提醒幼儿要懂得保护自己,不要做危险的事,不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。

三、保育工作

(一)常规教育

常规方面,我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性提高。

在晨检工作中,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿好了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

(二)保健教育

在幼儿开展活动中,我们不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。

在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱护自己所居住的环境,增强了幼儿的环保意识。平时班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,大大鼓励了幼儿的劳动积极性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,家长也反映良好,幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务,他们感到十分高兴。

四、家长工作

对于家长工作,本学期更加注重了和家长的沟通,通过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:庆元旦–亲子同乐日活动等。

同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展,而本班家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

五、不足之处及努力方向

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起在进步,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。

在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。

在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做得不到位的工作加以改善,好的方面继续保持,相信经过我们两位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。

幼儿园工会工作总结报告篇六

转眼间,为期两周的护理实习生活很快结束。在这两个星期里,我第一次接触了幼儿园的方方面面,总结了一些经验。

1、建立一段充满爱和亲密的关系

孩子在家里就是“小皇帝”。刚到幼儿园的时候,强烈的失宠感会让他们不知所措,容易哭。老师要善于观察孩子的心理,用爱抚和关心对待每一个孩子,让孩子感到温暖。来到花园,站在门口,主动招呼接待孩子,说:“早上好!”“你好!”又轻声问:“你喜欢什么?”让孩子按照自己的意愿选择。对于喜欢独坐的孩子,先陪他们玩,然后慢慢引导他们使用语言启发,逐渐使他和其他孩子们一起游戏,对个别喜欢独揽玩具的幼儿,老师注意正面引导,让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。

2、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整,安排为几个大环节,如生活活动、集体活动、游戏活动等,由于老师在组织时留有一定的余地,以教师本身的宽松情绪去感染幼儿,让他们在宽松的环节中进行了各项活动。

3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的,老师用各种色彩,在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物,让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上,里面放着:“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等,便于幼儿自取自放,让幼儿看看、识识、讲讲,既利于语言发展,又美化环境,幼儿不仅能看到,而且能摸到,我们还创设了自然角,如:种植花生、黄豆、绿豆等,让孩子观察植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等,让幼儿户外散步时去观察、欣赏,培养幼儿喜欢小动物的情感。

4、提供丰富的教玩具摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一,通过玩具的摆弄,可培养孩子的动手动脑。我们根据幼儿的年龄特点,做了各种幼儿喜欢的玩具,如“游戏盒”、“小鸭游水”等,并采用各种可利用的废旧物,例如:易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具,供幼儿选择。在游戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制,老师只参与游戏,进行指导。

再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语表达能力。早锻炼中,准备小毛巾,便于幼儿活动出汗时随时洗擦;提供自由饮水条件,幼儿可随时拿到自己喝;午睡时,为小便的孩子准备拖鞋,冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾,醒来拿掉,减少感冒患病率;教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫,便于幼儿冬天户外活动用。

幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等。

幼儿园工会工作总结报告篇七

(一)民主管理与维权

本学年,园工会做好收集教工热点关注的信息,领会上级文件精神与自我理解的内化,及时做好座谈会、园务公开等解释工作。

(二)校园文化建设

“创全”——文明组室建设。

“创全”——师德师风建设。

“创全”——文体活动

(三)多彩活动,凝聚教工

本学年,在听取了广大教工建议的基础上,园工会小组分别开设了“品读社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。

(四)搭建平台助成长

为了进一步加强师德建设,提高职业道德水平和专业水平,园工会积极组织开展征文演讲比赛,在字里行间中传递彼此间的一份关爱与感恩,营造佘幼和谐氛围;其次,业务部门也积极在教师专业化发展的道路中进行岗位练兵,“青年教师讲故事比赛”、“绘画比赛”、“每月课程监控”等,以此提高佘幼教师专业能力发展。当然,后勤部门也不落后,在三大员中分别开展“保育小故事”、“精美菜肴”的评比活动,注重后勤队伍的建设与发展。

发展与改进的方向:

借着十九大精神,让我们继续砥砺前行!

综上所述,介绍幼儿园工会工作总结报告就到这里结束了,注意,选择正确的方式,才能解决根本问题,希望我们的介绍能帮助到您,更多请关注本网站。

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