2024年中小学生寒假社会实践活动记录表(全篇)

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2024年中小学生寒假社会实践活动记录表

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中小学生寒假社会实践活动记录表篇一

下面的这份社会实践活动记录表由为您提供,欢迎阅读参考!
2015—2016学年度 1 月 18 日 高二级 26 班

组别

 4 

人员分工

(1)梁爵嘉、梁帝成、李仲香实地考察动物园
(2)曾嘉婷、文木水、肖华清实地考察公园小路、采访、联系、摄影
(3)李娟、何小冬、李文丹实地考察植物园、摄影、协助
(4)潘林恩、曾昭应、何周雄实地考察垃圾桶排放、调查、摄影

指导老师

田斌

社会实践
具体地点

广东茂名森林公园

社会实践
活动主题

广东茂名森林公园的卫生状况调查

社会实践活
动内容(步
骤)

1、考察动物园,了解动物生活状况及卫生状况
2、考察公园小路,了解垃圾桶摆放
3、考察植物园,了解卫生状况,感受自然
4、实地体验苏铁园、采访工作人员

小组体验
及反思

城市公园卫生清洁工作是靠游客、公园、社会多方面力量进行的,建设一个文明的`公园环境,展现城市形象,每个人都应从生活点滴做起,是每个人的义务所在,通过考察,我们不但增长了见识,开阔眼界,而且学会与自然和谐相处。

社会实践优秀个人(推荐)姓名

曾嘉婷、文木水、潘林恩、梁帝成、曾昭应、何周雄

班主任
核实意见

情况属实!     班主任签名:田斌

学校评定意见(优秀、良好、合格、不合格)

 

上交资料说明

活动照片(3张)

注:每班根据实际情况分组进行实践活动,每个小组认真填写一份记录表,此表作为社会实践先进集体和先进个人评选的重要依据,请班长依时上交团委。

1.

社会实践活动记录表范

2.

社会实践活动记录表填写

3.

社会实践活动记录表填

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社会实践活动记录表内容

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社会实践活动记录表模板

6.

暑假社会实践活动记录表

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高中社会实践活动记录表

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学生社会实践活动记录表

中小学生寒假社会实践活动记录表篇二

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

表格仅供参考,同学们可以根据自己的活动需要重新设计,力求材料真实丰富。

 

《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的`这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如:参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等,这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。

格式:

活动地点:某某超市(或其它地方)

参加人员:你自己(或和其他人)

实践主题:管理货物(或做其它事)

实践目标:锻炼自己的能力

实践方法:亲身体验

实践成果:顾客满意

实践调查报告:写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识

记住要盖章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)

1.

社会实践活动记录表怎么填

2.

社会实践活动记录表

3.

高中社会实践活动记录表

4.

学生社会实践活动记录表

5.

社会实践活动记录表范文

6.

社会实践活动记录表范

7.

社会实践活动记录表填写

8.

社会实践活动记录表内容

中小学生寒假社会实践活动记录表篇三

寒假社会实践记录表

社会实践名称:对xxxx市图书市场的全面了解

小组成员:

指导教师:

实践时间:xx年2月8日、9日

实践地点:xxxx市新华书店

时间天数:2

实践目的:了解xxxx图书销售情况和市民购书情况

实践内容:1.与销售部主任进行了交流,了解到:xx年图书销售情况不如去年,不过,其中文学方面,特别是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2.到各个楼层了解情况.

一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的.楼层。

收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的互助相当重要,脱离集体很难成功。我也在集体活动中体会到快乐和满足。

1.

社会实践记录表

2.

社会实践活动记录表

3.

高中社会实践记录表

4.

学生社会实践记录表

5.

社会实践情况记录表

6.

社会实践记录表范文

7.

社会实践记录表内容

8.

社会实践报告记录表

中小学生寒假社会实践活动记录表篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践,走进xx市xx休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟至下午2点再从下午的4点至晚上8点,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;
而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付(更多请关注:)各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;
而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

班级

(1)小组 (2)个人

成员姓名

活动名称

活动地点

活动目的

实践活动

具体内容

2014年 月日

是否达到

预期目的

(1)完全达到 (2)部分达到 (3)没有达到

备注

(1)请同学们尊重事实,如实填写此表。

(2)此表格为推荐形式,同学们可按此格式填,也可换活动内容具体需要,自选设计表格。

(3)若实践活动以小组形式进行,各小组上交一份总表既可,但需注明每一位参加活动的成员姓名。

(4) 新学期开学时,请各班班长将表格收齐,交年级组。除文字材料外,可以附有照片或录像资料。

教学单位

专业、班级

姓 名

学 号

实践方案概述(目的、方式、地点、时间安排等)

社会实践的

内容及小结

实践单位对

学生的评价

指导教师签字:

院(系)盖章

年 月 日

备 注

教务处

xx大学学生处 制

校团委

社会实践名称:对xxxx市图书市场的全面了解

小组成员:

指导教师:

实践时间:2014年2月8日、9日

实践地点:xxxx市新华书店

时间天数:2

实践目的:了解xxxx图书销售情况和市民购书情况

2.到各个楼层了解情况.

附件一

社会实践报告姓名:――――――――――

学号:――――――――――

专业:――――――――――

实践单位:――――――――――

校内指导老师:――――――――――

实践日期:年月日至年月日

附件二

社会实践报告撰写要求社会实践报告是对学生社会实践过程的撰写要求,是表达其实践成果,代表其专业总和水平的重要资料,是学生社会实践过程、体会、收获的全面反应,是学生实践技能中很重要的一个环节,对于今后学生学习、就业具有指导意义,因此,应认真写好社会实践报告,社会实践报告表要求及格式。

1、封面参见社会实践报告封面示例。封面后可加一页目录。

2、正文的内容有概述、主体和总结三部分组成,正文字数不少于1500字。

2.1概述:概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容,字数在300字以上。

它是学生实习成果的展示和表述,是整个社会实践过程的再现,本部分占社会实践报告的大部分篇幅。这部分内容要求思路清晰,合乎逻辑,内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,可应用表和图来陈述,字数要求达到1500字以上。

2.3总结:总结是实践过程的总体结论和建议,主要回答”得到了什么”、”还有哪点不足”、”今后将要做什么”。它是社会实践的归纳和总结。撰写总结时要注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其辞。结论要一分为二,一方面包括实习成果,另一方面就是值得改进的地方。

3、致谢

致谢是对实习单位提供实习实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。

4、社会实践报告的版面要求

社会实践报告要求用计算机排版a4纸打印。按封面、目录、正文等顺序一起装订。

(1)页眉

页眉”河北石油职业技术学院200x年社会实践报告”置于页面上部。页眉的文字用五号宋体,居中。

(2)页码

正文的页码用阿拉伯数字,居中标于页面底部,正文部分的首页的翻开后的每一右页都应该是单数页码(双面打印)。(我个人记得书记说用单面打印)

(3)目录(目录应为单独页)

目录(居中、宋体、三号、加粗)

(4)正文

1.一级标题

1.1二级标题

1.1.1三级标题

文档内容说明:

1)一级标题三号黑体、居中;
二级、三级标题小四号黑体,右对齐、不缩进。

2)各级标题段前、段后距离0.5行。

3)文档内容小四,宋体或仿宋;
行间距1.25倍行距;
段落首行缩进2个字符;
插图与图表应进行编号。

5.封底上不要有任何文字。

附件三(就是责任书已经交了)

中小学生寒假社会实践活动记录表篇五

在这次实践中获得很多成果。

我想这对我以后的工作有很大的帮助。

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。

刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。

今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等

今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。

我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的’彩虹了。

一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。

任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的,对cad比较熟悉,因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。

今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累,但是收获很多。

今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。

今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。

今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。

1.

社会实践活动记录表的范例

2.

社会实践活动记录表

3.

高中社会实践活动记录表

4.

学生社会实践活动记录表

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社会实践活动记录表范文

6.

社会实践活动记录表范

7.

社会实践活动记录表填写

8.

社会实践活动记录表填

中小学生寒假社会实践活动记录表篇六

为贯彻落实共青团中央、教育部关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见,我院积极探索和建立大学生社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合的管理体制。

引导大学生勤于学习、善于思考、勇于实践、乐于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会有用之才。

把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

社会实践是非专业能力素质培养的重点考察项目之一,是我院培养学生“六种能力”的有效途径,现已纳入大学生职业生涯规划课程并写进了专业人才培养方案中。

通过形式多样的实践活动加强学生的就业意识和就业心态,提升我院学生的综合素质和核心竞争力,使学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,学会沟通交流和团队协作,增强学生的服务意识和吃苦耐劳精神,缩短从一名学生到一名员工之间思想、行动的距离,为学生毕业后社会角色的转变奠定基础。

社会实践由校内社会实践和校外社会实践组成,校内社会实践主要包括军训、拓展训练、志愿者服务、勤工俭学、爱国主义教育、感恩教育、招生工作等形式内容;校外社会实践主要是参加学院统一组织的非专业能力社会实践活动。

1. 我们是高职院校,培养的是社会需要的技能型人才,是优秀的员工,我们所有的教育教学都是围绕学生就业服务的,但是校园内的学习永远无法给予我们真正的锤炼,永远不能让我们感受什么是职场,什么的员工必备的素质。

我们的社会实践就是锻炼和培养同学们的非专业技能,包括优秀职业精神、敬业精神、团队合作精神、与人沟通的能力、独立解决问题的能力、随机应变的能力、抗压能力、适应能力等等。

2. 现如今我们90后都比较自我,缺乏感恩的意识,对家长、老师给予的一切感觉理所应当,从来不知道父母赚钱的辛苦和不易,所以通过实践,我们会知道每一分钱都是要付出劳动和汗水换来的,从而懂得珍惜学习的机会,感恩学校,感恩父母。

3. 我们社会实践所有企业有的是上市企业,有的是百年企业,很多在国内外都有很大的影响力和知名度。

我们在实践过程中都是免费接受社会化、系统化的企业培训,企业人力资源部门会对我们进行全方位的系统培训,有利于同学们了解工作性质,工作内容,企业的.管理方式等,对同学们的就业择业有很大的帮助。

今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。

刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。

今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等

今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。

我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的彩虹了。

一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。

任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的,对cad比较熟悉,因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。

今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累,但是收获很多。

今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。

今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。

今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。

1.

社会实践活动记录表的范例

2.

社会实践活动记录表

3.

高中社会实践活动记录表

4.

学生社会实践活动记录表

5.

社会实践活动记录表范文

6.

社会实践活动记录表范

7.

社会实践活动记录表填写

8.

社会实践活动记录表填

中小学生寒假社会实践活动记录表篇七

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动主题:走进特色农业了解科学种植

三、出行方式:步行参观。

四、活动过程:

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的事项:

(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线

十二、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的’顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育)和良好习惯的培养。

十三、注意事项:

后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

应急预案

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。

三、学生突发疾病、意外伤害:

师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理:

1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医

3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告,总结经验教训

1.

社会实践活动记录表

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高中社会实践活动记录表

3.

学生社会实践活动记录表

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社会实践活动记录表范文

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社会实践活动记录表范

6.

社会实践活动记录表填写

7.

社会实践活动记录表填

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社会实践活动记录表内容

中小学生寒假社会实践活动记录表篇八

为了体验农民们的辛苦,为了让我也会干点农活,要好 好珍惜这几块地。

我经常在家无所事事也要干点事了。

我带上了一双手套,橡胶的那种,还带了一个口罩。

我 感觉我现在像是一个医生,戴上白手套,戴上白口罩。

去为 菜们治疗(捉虫) 。

“小菜小菜我帮你治疗,肥虫肥虫我代表医生消灭你。

” 我一下车就叫道。

棉花啊棉花,你,我刚把你带到这里来时, 你才只有芝麻那么大啊,现在,比我还高了,长的真快。

这 么健康,应该不会有虫的吧?我这么想着,转了身,转身的 瞬间,一条大虫呈现在我的面前。

吓啊,我一把把他抓下来 捏死了。

这下,那条狗从毛豆丛里找出了一只三寸的螳螂,我立 即抓了他当我的临时宠物。

玩了一会,我进去拿了一把刀, 要玩土了,可是狗却把我追了出来,一不小心,把螳螂踩死 了。

呜呜呜呜呜呜呜呜。

我挖了个坑,把它埋了。

找块石头,上书:爱宠螳螂之 墓。

下写:不许乱动。

好了这就是我的个人主要活动简述。

个 人 活 动 体 会 感 想 收 获 活 动 组 织 评 价 意 见 活动地点 签名: 自家菜地 组织者 年 月 日 孙燕群 我去过了那里之后,会干很多事了,捉虫,摘毛豆,钻 进玉米林里找到几棵最大的玉米。

我本来一直呆在家里,出 也不出去,这农活我这总算干了一票,到了晚上回来的时候, 身上弄得一身的.泥。

还拿了几棵玉米做战利品,只是可惜了 那只螳螂。

农田里的活我们不能小看。

也要重视。

现在大家都是居民了。

谁也不去干农活了,地也要被开 发商给收走造楼了。

我会好好干活的。

签名:

一、活动主题和活动目标:

主题:节约从我做起

活动目标:节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

二、活动过程:

1、走进社区发放节约能源宣传单。

告诉大家,节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

2、制定节约能源倡议书。

倡导节约消费,低碳生活。

大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。

促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。

3、减少白色污染。

每个家庭每天少用一个塑料袋,用布袋子、菜篮子买菜。

三、活动时间:

20xx年3月24日

四、活动地点:

许寺集贸市场

通过本次活动让学生明白节约从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

并且还制定节约能源倡议书。

倡导节约消费,低碳生活。

大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。

促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。

倡导低碳出行,上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

通过活动的开展,我校师生、家长的节能环保意识不断增强,并且主动落实在行动中。

今后我们还将继续坚持,把此项活动深入开展下去,真正做到人人节能,处处环保,早日把我校建成“节约型学校”。

1.

社会实践活动记录表

2.

高中社会实践活动记录表

3.

学生社会实践活动记录表

4.

社会实践活动记录表范文

5.

社会实践活动记录表填写

6.

社会实践活动记录表填

7.

社会实践活动记录表内容

8.

社会实践活动记录表模板

综上所述,介绍2024年中小学生寒假社会实践活动记录表就到这里结束了,注意,选择正确的方式,才能解决根本问题,希望我们的介绍能帮助到您,更多请关注本网站。

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